离散型随机变量方差教案1人教课标版(教案).docxVIP

失散型随机变量方差教课设计1人授课标版(教课设计) 失散型随机变量方差教课设计1人授课标版(教课设计) PAGE / NUMPAGES 失散型随机变量方差教课设计1人授课标版(教课设计) ．．失散型随机变量的方差 教课目 ： 知 与技术 ：认识失散型随机 量的方差、 准差的意 ，会依据失散型随机 量的散布列求出方差或 准差。 程与方法 ：认识方差公式“ ( ξ ) ξ ”，以及“若 ξ ～ Β( ， ) ， ξ ( —) ”，并会 用上述公式 算有关随机 量的方差。 感情、 度与价 ：承上启下，感悟数学与生活的和 之美 ,体 数学的文化功能与人文价 。 教课要点： 失散型随机 量的方差、 准差 教课 点： 比 两个随机 量的希望与方差的大小，进而解决 教具准 ：多媒体、 物投影 。 教课 想：认识方差公式“ ( ξ ) ξ ”，以及“若 ξ ～ Β ( ， ) ， ξ ( — ) ”，并会 用上述公式 算有关随机 量的方差。 授 型： 新授 安排： 教 具：多媒体、 物投影 内容剖析 ： 数学希望是失散型随机 量的一个特点数，它反应了失散型随机 量取 的均匀水平，表示了随机 量在随机 中取 的均匀 ，所以又常称 随机 量的均匀数、均 ．今日，我 将 随机 量取 的 定与波 、集中与失散的程度 行研究．其 在初中我 也 一 数据 的波 状况作 研究，即研究 一 数据的方差 . 回 一 数据的方差的观点： 在一 数据 x1 ， x2 ，?， xn 中，各数据与它 的均匀 x 得差的平方分 是 (x1 x ) 2 ， (x2 x ) 2 ，?， ( xn x )2 ，那么 S2 1 [ ( x1 x )2 ＋ n (x2 x )2 ＋?＋ (xn x )2 ] 叫做 数据的方差 教课 程 ： 一、复 引入： . 随机 量：假如随机 的 果能够用一个 量来表示，那么 的 量叫做随机 量随机 量常用希腊字母 ξ 、 η 等表示 . 失散型随机 量 : 于随机 量可能取的 ，能够按必定序次一一列出， 的随机 量叫做失散型随机 量 ． 型随机 量 : 于随机 量可能取的 ，能够取某一区 内的全部 ， 的 量就叫做 型随机 量 . 失散型随机 量与 型随机 量的区 与 系 : 失散型随机 量与 型随机 量 都是用 量表示随机 的 果；可是失散型随机 量的 果能够按必定序次一一列出，而 性随机 量的 果不可以够一一列出 .散布列 : ξ ? ? ? ? . 散布列的两个性 ： ⑴≥，＝，，?； ⑵?． . 二 散布 : ξ ～ ( ， ) ，并 C nk pk qn k ＝( ；，) ． ξ ? ? Cn0 p0qn C n1 p1q n 1 ? Cnk p k q n k ? . 几何散布： ( ， ) qk 1 p ，此中＝ , ?， q 1 p ． ξ ? p pq q2 p ? qk 1 p .数学希望 : 一般地，若失散型随机 量 ξ的概率散布 ξ ? ? ? ?  C nn pn q0 ? ? 称 E x1 p1 x2 p2 ? xn pn ? ξ的数学希望， 称希望． . 数学希望是失散型随机 量的一个特点数，它反应了失散型随机 量取 的均匀水平 均匀数、均 :在有限取 失散型随机 量 ξ的概率散布中，令 p1 p2 ? pn ， 有 p1 1 ( x1 x2 xn ) 1 p2 ? pn， E ? ，所以 ξ的数学希望又称 均匀数、 n n 均 . 希望的一个性 : E(a b) aE b . 若ξ （）， ξ 二、 解新 ： . 方差 : 于失散型随机 量 ξ ，假如它所有可能取的 是 x1 ， x2 ，?， xn ，?，且取 些 的概率分 是 p1 ， p2 ，?， pn ，?，那么 , D ＝ ( x1 E )2 p1 ＋ ( x2 E ) 2 p2 ＋?＋ (xn E )2 pn ＋? 称 随机 量 ξ 的均方差， 称 方差，式中的E 是随机 量 ξ 的希望． . 准差:D 的算 平方根 D 叫做随机 量 ξ 的 准差， 作． . 方差的性 ：（） D a b a 2 D ；（） D E 2 2 ( ) ( E ) ； （）若 ξ～ ( ，) ， D () . 其余： ⑴随机 量 ξ 的方差的定 与一 数据的方差的定 式是同样的； ⑵随机 量 ξ 的方差、 准差也是随机 量 ξ 的特点数，它 都反应了随机 量取 的 定与波 、集中与失散的程度； ⑶ 准差与随机 量自己有同样的 位，所以在 中 用更宽泛三、 解典范： 例．随机抛 一枚 地