湖北省通山县杨芳中学九年级数学上册课件：21.2.2（人教版）.pptVIP

21.2.2公式法 解:(1)∵a=1，b=4，c=3， ∴?=b2-4ac=4 ∴x=(-4±√4)/2 ∴x1=-1,x2=-3； (2)∵a=1,b=3,c=3/2, ∴?=9-4X1X3/2=3, ∴x1 =(-3±√3)/2 ∴x1 =(-3+√3)/2 , x2 =(-3-√3)/2 解： （1）?=4-4（2k-4）=20-8k， ∵方程有两个不相等的实根， ∴?0，即20-8k0， ∴k5/2. （2）∵k是正整数， ∴0k5/2，即k=1或2， ∵x=-1±√(5-2k),且方程的根为实数， ∴5-2k为完全平方数. 当k=1时，5-2k=3，当k=2时，5-2k=1， ∴k=2. 解：（1）由题意得：[2(k-1)]2-4(k2-1）0， 解得：k1； （2）若x=0，代入方程， 则k2-1=0,k=±1, ∵k1, 取k=-1， ∴0可能为原方程的一个根， 当k=-1时，方程的另一个根是4. (1)证明：∵a=1，b=-(2k+1),c=4k-2, ∴?=[-(2k+1)]2-4X1X(4k-2)=4k2-12k+9=(2k-3)2≥0. ∴原方程总有两个实数根. (2)解：①当b,c为腰时，即b=c，故原方程有两个相等的实根， 从而?=（2k-3)2=0， ∴k=3/2. 原方程可整理为 x2-4x+4=0， ∴x1=x2=2，即b=c=2， 但b+c=4=a，不合题意，舍去； ②当b,c中有一个为底，以a=4为腰时，原方程应有一根为4, 把x=4代入原方程，得k=5/2, 原方程可化为x2-6x+8=0， 解得x1=2，x2=4，2+4+4=10.即?ABC的周长为10. * Zxxk. 组卷网 中学学科网 ax2+bx=-c x2+b/a?x=-c/a x2+b/a?x+(b/2a)2= -c/a+(b/2a)2 = 判别式 有两个相等的实数根 无实数根 有两个不相等的实数根 求根公式 公式法 c9 b=0且ac0 A B C C D B D C 0 等腰 5 (3)∵a=√2,b=√4,c=-4√2, ∴?=16+4X√2 X4√2=48, ∴x=(4±√18)/2√2 , 即x1=√2+√6，x2=√2-√6; (4)方程化为5x2-4x+1=0, ∵a=5,b=-4,c=1, ∴?=16-20=-40, 故原方程没有实根. *