湖北省黄石市第十中学人教版七年级数学上册教案：1-5-1《乘方》1.docVIP

1.5 有理数的乘方 1.5.1 乘方 教学目标：1．使学生理解乘、幂、底数、指数的概念，了解乘方概念的产生过程；2．掌握乘方与幂的表示法，理解幂的符号法则；3．学会相同因数的乘方与乘法的互相转化，掌握有理数的乘方运算以及乘方、乘、除混合运算. 教学重点：乘方的概念及表示方法、有理数的乘方运算 教学难点：幂、底数、指数的概念及表示和乘方、乘、除混合运算. 教学准备：学案 教学过程： （第一课时） 一、温故互查（二人小组完成） 复述有理数乘法法则。 几个有理数相乘，因数都不为0时积得符号是如何确定的？ 计算： （1）（-3）×（-3）×（-3） （2）（-10）×（-10）×（-10） （