福建省邵武七中九年级语文《堂吉诃德》教案.docxVIP

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《堂吉诃德》教案 一、教学目标 (一)体会文章要表达的中心 (二)品位独特风格、韵味十足的语言 二、课前准备 1、教师:(1)收集有关《堂吉诃德》、塞万提斯、海涅、钱钟书的资料,确定向学生介绍的内容。(2)准备好投影仪,写好投影片。 2、学生:借助工具书,熟悉课文中的字词,朗读课文。 三、教学过程 (一)导入 同学们,你刚刚懂事并稍通文字后,读的第一部书或第一个故事是什么还记得吗?德国诗人海涅,颇能识字以后,读的第一部书是西班牙作家塞万提斯的《堂吉诃德》。今天我们要学的一篇文章,就是诗人在不同时期读此文的感受。 (二)整体感知 学生自渎课文 1、读以读,读准字音 啜泣

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