2022年人教版化学九上（全书）单元检测卷汇总附答案.doc

2022年人教版化学九上（全书）单元检测卷汇总（附答案） 单元复习检测卷：第一单元 走进化学世界 1.酒精在抗击新冠肺炎疫情中发挥了重要作用。下列过程涉及化学变化的是（　　） A.酒精挥发 B.稀释酒精 C.碘溶于酒精 D.酒精消毒 2.下列有关实验操作的叙述，不正确的是（ ） A.要使用酒精灯的外焰给物质加热 B.实验剩余的药品，不能放回原试剂瓶 C.把烧杯置于铁架台的铁圈上直接加热 D.用量筒量取液体时，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平 3.下图所示实验操作中正确的是（ ） 4.某同学用量筒取液体，将量筒平放，用正确方法读数为20mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为10mL，则该同学实际倒出的液体体积约为( ) A.大于10mL B.小于10mL C.等于10mL D.无法判断 5.《礼记》记载中国秦代酿酒古法：“秫稻必齐…水泉必香，陶器必良，火齐必得”。上述步骤中发生化学变化的是（ ） A.秫稻必齐——备好优质粮食 B.水泉必香——选择优良水质 C.陶器必良——挑选精良容器 D.火齐必得——适宜温度下发酵 6.在化学实验中，实验操作要保证人身安全和仪器试剂的安全，试剂安全是指操作应避免造成试剂的污染或变质。下列操作要求中不是从试剂安全角度考虑的是( ) A.不能用未经清洗的非专用胶头滴管吸取别的试剂 B.从试剂瓶倒完试液后，应立即盖紧瓶塞 C.不能用手接触药品，不得尝任何药品的味道 D.用药匙取用一种药品后，取另一药品前必须擦拭干净 7.物质的性质决定用途。下列物质的用途中利用其物理性质的是（　　） A.碘酒作消毒剂 B.稀盐酸作除锈剂 C.干冰用于人工降雨 D.碳酸钙作补钙剂 8.下表列举了蜡烛在空气中燃烧的部分问题及对问题的解答，其中“对问题的回答” 中属于“设计实验方案”的是( ) 选项 问题 对问题的解答 A 火焰为什么向上？ 热气流上升，形成对流 B 探究火焰不同部位温度的高低？ 将火柴梗横插入火焰中2S后取出，观察火柴梗变色情况 C 火焰上方的黑烟是怎么产生的？ 蜡烛不完全燃烧产生的炭黑小颗粒 D 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么？ 石蜡蒸气遇冷形成石蜡固体 9.实验桌上因酒精灯打翻而着火时，最便捷的扑灭方法是( ) A.用灭火器扑灭 B.用泥沙扑灭 C.用湿抹布盖灭 D.用水冲灭 10.下列有关实验操作的叙述中正确的是（　　） A.使用后的胶头滴管既不能平放也不能倒置 B.给试管里的液体加热时，试管竖直放在酒精灯的火焰上 C.向燃着的酒精灯里添加酒精 D.洗涤的玻璃仪器很透明了，就洗干净了 11.我们曾对人体吸入的空气与呼出的气体进行过探究，下列关于“用排水法收集人呼出的气体”的实验操作的叙述正确的是( ) A.将集气瓶盛满水后，玻璃片从上往下直接盖住瓶口 B.将集满人呼出气体的集气瓶正放在桌面上 C.气体集满后，先将集气瓶拿出水面，再盖上玻璃片 D.可将集满气体的集气瓶临时放在水中，等用时再从水中取出 12.已知某蜡烛在一密闭容器内燃烧至熄灭过程中，和CO含量随时间变化曲线如图通过对该图的分析推理，可得出的结论是（　　） A.蜡烛发生了不完全燃烧 B.蜡烛由碳、氢元素组成 C.曲线①表示CO含量的变化 D.蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽 13.人体通过肺与外界进行气体交换，吸入空气，排出二氧化碳和水蒸气等气体。但人呼出的气体中的二氧化碳究竟只是空气中原有的，还是也含有人体代谢的最终产物？为了探究这个问题，某同学采用了如图所示装置进行实验。 （1）人吸气时应将活塞A （填“打开”或“关闭”，下同），活塞B 。 （2）人呼气时应将活塞A ，活塞B 。此时可观察到Ⅱ瓶内的现象是 ，Ⅰ瓶所装试剂的作用是 。 14.化学活动小组同学对蜡烛及其燃烧进行了探究：（图①中，“A”“B”“C”分别代表不同的火焰） (1)同学用小刀轻轻切下一小块石蜡，说明石蜡的硬度____；将切下的石蜡放入水中，石蜡会____(填“沉入水底”或“浮在水面”)； (2)图①中，点燃蜡烛后，取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中，约1s后取出，可看出火柴梗____(填“A”“B”或“C”)处最先炭化，说明蜡烛火焰的____温度最高。 (3)图②中，取一个干燥的烧杯，罩在火焰上方，观察到的现象是____，再取一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯罩在火焰上方，观察到的现象是____； (4)图③中，用火柴可点燃蜡烛刚熄灭时产生的____。 15.化学小组用如图所示自制装置进行“