人教版二级上册数学8的乘法口诀课件.pptVIP

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  • 2021-08-15 发布于江苏
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人教版二级上册数学8的乘法口诀课件.ppt

2021/7/25 课件PPT 第6单元 表内乘法(二) 2 8的乘法口诀 学习目标 2.理解8的乘法口诀的意义,掌握8 的乘法口诀并能正确计算。 1. 编制并熟记8的乘法口诀。 3. 应用口诀进行准确计算和解决问题。 复习导入 1.口算下面个题,并说出用哪一句口诀。 4×6= 3×6= 4×5= 2×7= 6×7= 5×5= 四六二十四 24 五五二十五 25 六七四十二 42 二七十四 14 四五二十 20 三六十八 18 复习导入 2.和我跳一跳,你发现了什么?填一填。 0 8 16 48 56 64 24 32 40 情景导入1 我们的仪仗队一共有多少人? 探索新知 一八得八 二八( ) 三八( ) 四八( ) 五八( ) 六八( ) 七八( ) 八八( ) 1×8=8 4×8= 5×8= 6×8= 7×8= 8×8= 2×8= 3×8= 8×1=8 8×7= 8×6= 8×4= 8×5= 8×3= 8×2= 十六 二十四 三十二 四十 四十八 五十六 六十四 16 24 32 40 48 56 16 24 32 40 48 56 64 情景导入2 3×8=24(元) 单价×数量=总价 买3个 文具盒,一共多少钱? 典题精讲 二年级三班有4排座位,每排坐8个同学。一共可以坐多少个同学? 典题精讲 解题思路: 根据题意可以知道,二三班有4排座位,每排坐8个同学,求一共可以坐多少个图形?就是求4个8是多少?用乘法计算。 典题精讲 正确解答: 4×8=32(个) 答:一共可以坐32个同学。 9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气,抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心,不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望,作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义,不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。**** 典题精讲 大松鼠给小松鼠分榛子,有4只小松鼠,每人得到8个榛子,大松鼠留给自己5个榛子。一共有多少个榛子? 典题精讲 解题思路: 求一共有多少个榛子,就是求大松鼠有的榛子数和4只小松鼠的榛子数的和。有4只小松鼠,每人得到8个榛子,列出乘法算式是8×4或4×8,根据乘法口诀“四八三十二”,得出积是32,即4只小松鼠一共有32个榛子,再加上大松鼠的榛子数就可以求出一共有多少个榛子。 典题精讲 正确解答: 解答:8×4+5=37(个) 或 4×8+5=37(个) 口答:一共有37个榛子。 三八(   ) 八八(  ) 错误解答 易错提醒 把下面的口诀补充完整。 二四       六四 错解分析: 易错提醒 错误解答错在口诀记忆不熟练。在补充口诀时一定要完整,不能多字或少字。写口诀时,不要受方言和口语的影响,口诀书写一定要规范完整。 易错提醒 正确解答 错误解答 把下面的口诀补充完整。 三八(   ) 八八(  ) 二四 六四 三八(    ) 八八(   ) 二十四 六十四 学以致用 1.填一填。 一八得( ) ( )八三十二 六八( ) ( )十六 五八( ) ( )二十四 七八( ) ( )六二十四 四 四 四十八 二八 八 五十六 四十 三八 课件PPT

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