生物:湖北省襄阳四十七中单细胞生物 学案(人教版七年级上).docVIP

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【学习目标】1、单细胞生物的结构和生活 2、单细胞生物与人类的关系 【学习重点】1、草履虫如何完成生命活动的 【学习难点】1、草履虫的形态结构如何与其生活相适应的 2、如何理解细胞构成生物体的观点 【教学过程】 学习目标一: 观察草履虫 【自主学习】按P67“观察草履虫”实验的“方法步骤”完成观察草履虫 【思考与讨论】 1、草履虫的临时标本属于 (装片、切片、涂片) 2、为什么从培养液的表层吸取培养液? 3、在载玻片的培养液的液滴中放几丝棉花纤维有什么作用? 4、完成P67讨论1-2 5、草履虫对刺激是如何反应的?请设计实验证明你的结论? 【课堂展示】我们小组认为第

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