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- 约1.6千字
- 约 40页
- 2021-08-15 发布于江苏
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大地的话; 看到这两个字,你想到了什么?;3; 这是什么字?一看到这个字,你又想到了什么呢?; 大地会说话?真是太神奇了!;关登瀛(1938年——)儿童文学作家,著有儿童长篇小说《黄花谷》,儿童诗集《春天的魔术师》、《花意》、《四季》等。
获奖作品:儿童长篇小说《西部流浪记》,《小脚印》,诗歌《为庆祝儿童节,我们在地洞里开会》;;;左右 结构;识字方法;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。八月-21八月-21Wednesday, August 11, 2021
10、低头要有勇气,抬头要有低气。22:30:2222:30:2222:308/11/2021 10:30:22 PM
11、人总是珍惜为得到。八月-2122:30:2222:30Aug-2111-Aug-21
12、人乱于心,不宽余请。22:30:2222:30:2222:30Wednesday, August 11, 2021
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。八月-21八月-2122:30:2222:30:22August 11, 2021
14、抱最大的希望,作最大的努力。11 八月 202110:30:22 下午22:30:22八月-21
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。八月 2110:30 下午八月-2122:30August 11, 2021
16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/8/11 22:30:2222:30:2211 August 2021
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。10:30:22 下午10:30 下午22:30:22八月-21;;;词语解释;清脆:(声音)清楚悦耳。本课用来形容飞鸟的叫声。; 这首诗歌是以大地的口吻进行陈述的,分别以 、 、 、 为对象展开,表达了大地妈妈( )。
A.对万物的喜爱
B.无私奉献的情怀
C.尊重、保护生命 ;一、多音字组词并填空。;
( )的天空 ( )的湖水
( )的歌声 ( )的棉被
( )的空气 ( )的 水;大地都和谁对话了?;第二课时;默读第1-5小节,思考:大地在和谁说话呢?说了什么?;;“蕊”读作“ruǐ”,是植物的生殖器官,分雌蕊和雄蕊。通常只有花朵盛开的时候才能看见。吐蕊,也就形容鲜花盛开。 ;;;齐读第3小节,思考:“飞”可不可以换成“游”?;不可以!;;假如你是_____;; 前四小节运用拟人的修辞手法,写了大地对种子、飞鸟、游鱼、小草的博爱之情。; 啊,大地是我,
我是大地。
一切有生命的精灵,
都是我的宝贝;
一切宝藏,
都在我???体内……; 读了课文,你对大地有了怎样的认识?你觉得大地还会对谁倍加呵护?; 这首小诗朗朗上口,一气呵成,意蕴十足,让我深刻地体会到大地就像母亲一样,具有博大的胸怀、博爱的精神、奉献的美德……;呵护种子成长; 这首现代诗 运用的手法,把大地拟人化为 ,通过大地对 、
、 、 的话语,表达了一切有生命的精灵都是她的宝贝,一切宝藏都在她的体内的思想感情,表现了大地母亲的 、,以及 的情怀。; 描写大地的句子
我们成长在大地上,是大地给了我们爱,给了我们温暖。
人类——万物的主宰,在大地妈妈的怀抱中生息繁衍,谱写着传奇。
那平凡的土地呀,是怎样的朴实又是怎样的博爱?人类生活在土地上,享受着大自然的恩泽与大地妈妈的厚爱。 ;一、照样子写词语。;二、用上句中的关联词语写句子。;三、根据课文内容填空。
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