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爱与责任铸师魂主题演讲稿 今天我代表荆襄磷化循环产业园,非常荣幸地参加团市委举办的演讲活动,和大家一起感受党的光辉雨露.我演讲的题目是——青春无悔铸师魂. 在这繁花似锦的季节,我们共同的... 青春无悔铸师魂 都说童言无忌，那是因为儿童的率真、可爱，让人忍俊不禁;都说童心烂漫，那是因为儿童的心中充满奇 思妙想，所以童年是最具有诗意的岁月。天天和儿童在一起谈心、读书、学习，学着用儿童的眼光看世界， 和他们同喜同悲、同苦同乐，一起成长，真是一件幸福无比的事情!当我把点点滴滴的心血化为浇灌花朵 的雨露时，我惊喜的听到了花开的声音。他告诉我：脚踏实地得当一名小学教师是真实的、是快乐的、是 幸福的、是永恒的?? 站在这里，我很骄傲，因为我是一名教师;望着你们，我很骄傲，因为我和你们一样，是一名光荣的 人民教师!教师，这是个多么温馨的名字啊!古往今来，无数的哲人、诗人饱含深情地歌颂教师，教师是 辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是无私奉献的蜡烛，生活清贫但精神富有，工作平凡，但事业崇高。 然而，时间推进到了新的世纪，知识在迅速更新，观念在激烈碰撞，有时我不由在想，过去我们所信奉的， 所提倡的这一切都还需要吗?孩子那灿烂天真的笑脸是天底下最美丽迷人的图画，教室里传出的琅琅读书 声是世界上最美妙动听的音乐，为了挚爱的教育事业和全体学生，我们付出了全部心血，于是我们成了天 底下最幸福的人。 “德高为师，学高为范” ，这是教师职业鲜明的旗帜!新课改的浪潮把我们教师推向了历史的又一个巅峰。 机遇在我们手中，挑战在我们面前，此时此刻，我们民族的教育事业不单单需要我们有满腔赤诚，一身正 气，它还需要我们勇于开拓，大胆改革，学习不断，创新不停。 江泽民主席曾说过：创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。我们现在要做的，不是把孩子 当成小鸡护在自己的羽翼之下，而是让他们学会生存，放飞自己;我们现在要做的，不是一味地传道授业， 我们更要开启那一扇扇稚嫩的心灵之门，让他们学会承受，学会坚强;我们要做的，不再只是一支粉笔一 本教材进课堂，我们要掌握现代化的教育观念和技术，让多媒体教学，电子备课，网络课堂给教育插上腾 飞的翅膀! 教师形象是教师智慧与才能的升华!教师形象是教师人格与价值的象征，一个优秀教师的人格力量是学术 水平与道德情操的完美统一，让我们做一个无私奉献、品德高尚的教师，做一个创新型、全能型，现代型 教师，只有这样的教师形象才能无愧于我们生活的这个伟大的时代，只有这样的教师形象才能无愧于党赋 予我们的神圣职责，无愧于人民授予我们的光荣称号. 一、教育艺术的美丽 教育是基于生命的事业。正如叶澜教授所言” 教育是直面人的生命、提高人的生命、为了人的生命质量而 进行的社会活动，是以人为本的社会中最体现生命关怀的一种事业” 。教育不仅将完善生命，教育自身也将 因此而富有生命。 着名教育学家陶行知先生说过： ”千教万教教人求真”;因此在教书育人的过程中，我更注重孜孜不倦地追 求着育人的艺术，去教会学生做一个”真人” 。 1、育人艺术的美丽 工作中，我时时以此来提醒自己，以身作则地教会学生怎样做人：我带头为平时成绩不理想的孩子鼓掌， 让他们懂得应该学会去肯定别人;我在孩子们的目光中把地上的纸屑捡起来， 让他们学会讲卫生;我从不贪图 方便而踩草坪，让孩子们学会保护环境;我给孩子们讲”大头娃娃”事件，让他们学会关注社会，增强社会 责任感;我还教孩子们做一个正直的人，做一个谦虚而上进的人，做一个有爱心的人?? 在追求育人艺术的美丽的同时，我也努力追求课堂教学艺术的美丽。 2、课堂教学的美丽 新课程教学的最高境界是使教学过程成为师生的一段生命历程，一种生命感悟，所以我丝毫不敢松懈，而 是在教育之旅的跋涉中，孜孜不倦地追求着。 年轻的我知道学习是人生的重要组成部份。只有学习精彩，生命才会精彩;只有学习成功，生命才会成功。 所以我先从理论方面充实自己。 加强理论学习 工作之余，我经常阅读有关的教育教学杂志，学习新课程理念，大量拜读魏书生、许汉等教育专家的理论 着作、经验介绍，吸取教育教学精华，并虚心地向同行们请教，博采众家之长以补自己之短，尽量朝着” 知识渊博、博闻强记、文理兼通、一专多能”的优秀教师目标奋进。 在实际工作中，我能够把学到的理论知识用以指导和改进自己的教育教学实践，不断提升业务水平。 提高业务水平。新课程的核心理念是为了每一位学生的发展，为了在课堂上关注到每个孩子，我以新课程 的 “人本教育”理念为依托，通过实践，形成自己”生动活泼、扎实创新、声情并茂”的教学风格：即在 学生自主学习、自主感悟、自主探究的基础上，通过层层开发