湖南省常德市第九中学人教版九年级历史上册教案：第14课.docVIP

教学内容 “蒸汽时代”的到来 授课班级 授课日期 授课课时 1课时 总课时 第14课时 授课形式 教学目标 情感态度价值观目标 过程与方法目标 知识与能力目标 了解工业革命中的一系列发明，培养学生的探索精神，创新精神和科学态度； 通过工业革命中一系列国家的科学家在发明创造中相互促进的学习，让学生树立互相学习、互相促进的开放性观点； 激发学生热爱科学、为祖国建设而学习的思想感情； 使学生认识到：社会发展需要技术革命，科学技术是第一生产力。 通过对英国最早发生工业革命的原因和工业革命对人类社会发展进程的重大影响的分析，培养学生分析、归纳、概括历史问题的能力。 通过对工业革命中一系列工作机相互作用