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- 2021-08-13 发布于北京
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8.6 巴西
教学目标:
知识目标:
1、运用地图指出巴西的地理位置、首都和主要城市。
2、根据地形和气候特点,分析亚马孙河水量巨大的原因。
能力目标:
根据地图和资料联系巴西自然条件讨论该国如何开发、利用和保护热带雨林。
德育目标:使学生树立热爱自然、保护自然的观点。
教学重点:巴西的地理位置、地形形特征、亚马孙平原和亚马孙河流。
教学难点:巴西资源的开发利用和学生运用资料分析问题的能力。
过程与方法:充分利用地图,鼓励他们积极探究,使学生了解各种地理事物的内在联系,形成主动学习的态度。
教学课时:
两课时
教学过程:
第一课时
一、创设情境,导入新课
回忆七年级上册的“面积人口居世界前10
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