湖北省黄石市第十中学人教版七年级数学上册教案：2-2《整式的加减》4.docVIP

（第四课时） 一、温故互查（二人小组完成） 整式加减运算法则是什么？ 在利用整式加减运算解决实际问题时应当注意什么问题？ 二、设问导读 阅读教材P73——74完成下列问题： 活动1.独立思考，再与同学交流。 如教材图1所示： 方法 eq \o\ac(○,1)第一个三角形需要 根火柴；第二个三角形还需要 根火柴；第三个三角形还需要 根火柴；你发现什么规律？ 所需火柴根数为 方法 eq \o\ac(○,2)先拿一根火柴，再拿两根火柴就可以拼成第一个三角形，继续拿两根又可以拼成第二个三角形；你发现什么规律？ 所需的火柴根数为