大学生阅读调查心得.pdfVIP

大学生阅读调查心得 阅读，理所应当是当代大学生活不可或缺的重要部分。读书可以 让生命保持与年龄无关的向上生长。二十一世纪是知识经济时代，阅 读已然成为我们提升自己的重要途径。下面就是小编带来的大学生阅 读调查心得，希望能帮助大家! 大学生阅读调查心得 1 1 调查目的与方法 4 月 23 日是联合国教科文组织设立的世界读书日。安徽自古就是 个散发着浓郁书香的地域。大学是世界上最美丽的读书场所。针对安 徽部分大学生的课外阅读情况，我们选择了安徽师范大学、皖江学院 、芜湖职业技术学院、合肥工业大学等大学，采取了随机的问卷调查 和访谈。共发放问卷 250 份，回收有效问卷 192 份。现根据回收问卷 的统计情况作具体分析。 2 数据分析 2.1 进行课外阅读了吗 四个选项选 “每天”占7.81%，选 “经常”占40.10%，选 “偶尔 ”占48.96%，选 “从不”占3.12%，甚至 “偶尔”比 “经常”还多占 近 10 个百分点，表明安徽省大学生的课外阅读状况不容乐观。愿意课 外阅读的学生不到被调查人数的一半，能坚持每天课外阅读的学生更 是少得可怜，在随机采访中很多学生表示，高中时拼命地想抓住每一 分钟去学习，到了大学就放松下来，主观意识的懈怠使得课外阅读被 更多其它的休闲式课外活动方式所替代。 2.2 课外阅读文献类型 安徽省大学生的课外阅读途径首选 “图 ”，占 55.21%，选 “期 刊”占18.23%，选 “报纸”的 8.33%，选 “视听资料”的占 5.21%，选 “网络资源”占 13.02%。科学技术的进步为我们生活的方方面面提供 了便利。以前大学生课外阅读的主要渠道是图书，现在期刊、报纸、 视听资料、网络资源也成为大学生课外阅读部分的载体，尤其是随着 第 1 页 信息化时代的到来，网络资源、电子书阅读器、MP4 等电子产品由于其 便捷、信息量大成为大学生的新宠，并在一定程度上影响了传统的纸 质阅读方式，但数据显示:图书仍是大学生课外阅读的最爱。 2.3 课外阅读的作品题材类别 选 “文学类”占65.10%，选 “科幻类”占6.77%，选 “新闻类” 占 14.06%，选 “综艺类”占 11.98%，选 “教辅类”占2.08%。从中我 们可以看出，大学生的阅读种类比较广泛，其中 “文学”类最受大学 生欢迎，对 “新闻”、 “综艺”类的选择显示大学生与中学生相比其 阅读取向的变化。 2.4 课外阅读文献来源于 选 “学校阅览室”占34.37%，选 “图书馆”占44.79%，选 “网络 ”占12.5%，选 “购买”占8.33%，选 “订阅”占0%。由此可见学校图 书馆与阅览室成为安徽省大学生课外阅读的主要阵地，两者所占比例 将近百分之八十。这与大学生没有独立的经济基础及安徽经济欠发达 的地域特征有极大的关联性。除图书馆外， “网络”阅读成为大学生 的最爱，这也让我们应该警惕当代少部分痞子作家、网络写手所形成 的哗众取宠的泡沫文字，不但让学生读而无益，反而迷惑了大学生的 正确的选择目光，使其成为迷惘一族。 2.5 课外阅读的目的 安徽省大学生课外阅读的目的选 “阅读教学参考，查找文献资料 ”占31.25%，选 “扩大知识面，完善知识结构”占43.75%，选益智休 闲，提高修养”占 15.10%。选 “了解历史社会和国情”的占 3.12%， 选 “娱乐消遣”占6.77%。随着社会竞争的愈加激烈、大学生的就业形 势越加严峻，大学生的压力和紧迫感加重，他们亟需加强自己的专业 技能与知识水平，故而 “扩大知识面，完善知识结构”很正常地成为 大学生首选，它与 “查找文献资料”构成选项中的四分之三的比例。 除此外，提高修养、娱乐休闲也成为大学生课外阅读的目的之一，但 比例较小。随着时代的发展，图书的种类不断增多，功能增强，但其 拓展知识的功能仍被喜欢课外阅读的大学生放到了第一位，娱乐休闲 等居次。 2.6 最喜欢的阅读内容 第 2 页 选 “文学”占67.71%，选 “历史地理”占 10%，选 “经济管理” 占5.73%，选 “艺术”占 10%，选 “科技”占 1.56%，选 “语言”占 1.