语文:福建省泉州十中第25课《诗五首》之《夜雨寄北》教学设计(语文版七年级上).docxVIP

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  • 2021-08-13 发布于北京
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语文:福建省泉州十中第25课《诗五首》之《夜雨寄北》教学设计(语文版七年级上).docx

《夜雨寄北》教学设计 教学目标:    1、了解诗句的意思,理解诗中描述的情景。    2、通过诗句描绘的景象,感受同样的夜晚诗人不同的思想感情。    3、有感情的朗读,并背诵默写。    4、用复述、改写、表演等方式把对诗意的理解表达出来。   教学重难点:     在读懂诗句的基础上,感受诗中的美好意境,体会诗人的感情。   教学时间:一教时   一、引入学习《夜雨寄北》   二、初读理解诗歌的意思。    1、借助工具书自读理解,在空白处写下自己的收获和疑问。    2、小组讨论:在小组内交流,你读懂了什么,说给同学听听。你还有什么不懂的,讨论讨论,看能解决吗?不能解决的留下来。  

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