语文：江苏省徐州市王杰中学 第十课《组歌》导学案（人教版八年级下）.docVIP

《组歌》导学案 章节和课题 第二单元《组歌》 课时安排 2课时 主备人 马伟 审核人 使用人 张琼、余品萌、孙莉莉 使用日期 学习目标 1、理解、积累“执拗、憔悴、馈赠、真谛、璀璨、长吁短叹、盛气凌人”等词语。 2、了解纪伯伦及其艺术风格。 3、了解课文内容，领悟诗中拟人形象的情感内涵。品析文中意味深长的语句，理解诗中多样化的拟人手法。 4、强化朗读，体会诗意推进的肌理和层次。 重点、难点 1、反复诵读，感受诗作清丽流畅的语言风格。 2、深透理解文章的情感内涵。 教学资源的使用 教材及教材中的“课前预习”、“深入探究”、“拓展练习” 一.教学方法： 诵读法 点拨法 四.学习过程： （一）查资