语文：人教版八年级上册第2课《芦花荡》教学设计2.docVIP

《芦花荡》教学设计 教学目的 １、复述故事情节，感知老头子的英雄性格。 ２、展开想象，体味人物心理及故事的传奇色彩。 ３、领悟文中景物描写的妙处，提高描写的能力。 ４、感受老头子的爱国主义精神及文章对抗日军民的讴歌，培养学生的爱国主义情感。 教学重点 探究小说的传奇色彩是怎样造成的，探究景物描写起了什么作用。 教学课时 2课时 教学过程 第一课时 一、芦花荡景，激趣引读 １、芦花荡景： 学生一边欣赏芦花荡优美景色，一边听铁道游击队、地道战等冀中平原上的故事。 ２、激趣引读： 同学们，在那富饶的齐鲁大地上，在长长的铁路沿线，游击队员们以非凡的智慧打击了敌人，收获了胜利。在辽阔的冀中平原，在美丽的