语文：福建省泉州十中第8课《“两弹”元勋邓稼先》教学设计（语文版七年级上）.docxVIP

《“两弹”元勋邓稼先》教学设计 一、设计说明 这是一篇人物通讯，讴歌了“两弹”元勋邓稼先不畏艰苦、无私奉献的崇高精神。应让学生联系各自的学习情况，自定重点，查缺补漏，自主阅读。 二、教学目标 1.熟悉内容，了解人物的崇高品质和性格特征。 2.学习运用小标题使文章层次清楚的手法。 3.体会文中环境描写的作用。 三、教学过程 1.导入新课：让学生介绍搜集到的关于邓稼先的资料，引导学生确立自己的学习目标。 2.学生朗读课文，自主设疑： （1）引言后冠有小标题的三个部分各记叙了哪三件事、如何写的、有何侧重？试用一句话概括其内容和