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课题
8BUnit 2 Grammar A
学习目标
知识目标
掌握have(has)been 和have(has)gone的结构及意义
能力目标
能够正确运用该结构表达“去过某地和去了某地”
情感目标
学会交流与合作
学习重点
进一步学习现在完成时
学习难点
加深对现在完成时的理解
课前自学
一、列举自己曾经参观过的名胜或城市(3-5处)
二、学习语法A, 体会两结构所表达的不同含义:
have(has)been to :
have (has)gone to:
三、完成对话P31,体会结构have(has)been to ,have (has)gone to的功能及句型变化
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