生物：《人的生殖》教学实践报告（苏教版八年级上）.docxVIP

下载本文档

4
0
约1.16千字
约 2页
2021-08-13 发布于北京
举报
版权申诉

生物：《人的生殖》教学实践报告（苏教版八年级上）.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

生物：《人的生殖》教学实践报告（苏教版八年级上）（指导思想，设计方法等说明）生殖是生命的基本特征，生物通过生殖实现了物种的延续和发展。由于中学生处于青春发育期，人的生殖这部分内容的学习，对于学生科学地认识自我身体结构，身心健康地生活与学习具有重要作用。人的生殖这方面的科学知识，学生在课前了解和认识较为缺乏。随着步入初中学习阶段，此时的学生正处于青春发育时期，他们会对自己身体形态的急剧变化产生疑惑，也更激起了对生殖系统知识学习的好奇心，但同时也是敏感的、羞涩的。在这复杂的心理情境下，教师要帮助学生消除害羞心理，大方、科学地对待这部分学习。本节内容知识琐碎，受精和胚胎发育等知识较为抽象，学习