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《欢乐颂》阅读练习及答案 (2) 《欢乐颂》阅读练习及答案 (2) PAGE / NUMPAGES 《欢乐颂》阅读练习及答案 (2) 阅读下边的文字，达成下边小题 . 欢欣颂 陈毓 天赐我一个婆婆，我婆婆赏给我一大串亲戚。缘着那条脉探索去，一个，一个，又一个 我用了几年时间，总算弄理解相互间复杂的称呼。 有个大妈，我最喜爱。每年清明前，大妈就会捎信来：今年的春茶下来了。油菜花黄了。再不来，林子里的笋子可老了。这些话经我婆婆转达，我会立刻敦促婆婆：明日我就陪您去一趟吧。 大妈表达亲情老是从饭桌上开始，清炒菜薹、油焖竹笋、韭黄爆河虾、桃花豆腐、白果焖腊肉、 笋干煲鸭汤 只有我们吃满足， 大妈才感觉我们是见过面了。 有什么吃什么，大妈总说。语气必定不是表达谦卑， 是对生活的满足和感谢。看见我们那么欢欣吃她做的饭菜， 大妈的厨艺展现更加地才干横溢。 一顿，又一顿。我叹息大妈把春季装进我身体里了。大妈说，你能多来就多来，这里的青山绿水，也不委屈你。 大妈像个磁场，在她身旁，我就觉寂静、快乐、满足。我想这好似香樟树的四周不滋长蚊虫，在大妈身旁我就不烦躁不定了。 大妈爱唱歌，老了也没消弱这喜好，对人唱，对山唱，在菜地摘菜时唱，下河浣衣时也唱。是地道汉水民歌的调子，曲调委婉悠久，借景状物，从心所欲，真是情从心生，歌从口出，那么的自但是然，如万物生。蓝的天，白的云，山岳青，江水碧。简单却隽永的日子，我在那短暂的相遇里仿佛过了一世，又恍然不过打了个盹醒来。 所谓幸福，也可是是依着这个蓝本画的吧？我端着大妈自酿的米酒，恍恍然惚地想。大妈像看破了我的心思，淡淡地说，留你久住这里，你也会不惯，会焦急。你小住几日适合。 “妹是鲜花香千里， 哥是蜜蜂万里来， 蜜蜂见花团团转， 花见蜜蜂朵朵开。 ” 不知谁的歌声从河面飘过来。 “太阳落坡四山黄， 唱起山歌送阿郎， 阿郎回家慢慢走， 妹儿泪珠湿衣裳”。 立刻就有另一歌者在后坡响应。我倾耳听。在这悠久欲睡的春日午后。大妈 停住针线，悠闲起歌：“大路边上栽南瓜，我把萝卜当娃娃。四时豆儿两端尖，中间一个闪弯弯 ” 光阴静好，现世平稳。我对身旁咕咕啄食的小母鸡说。 这样的大妈让我们忽视她的年纪。 可是大妈七十三岁了，这年的春季我去看她，她告诉我她活可是七十四岁，谁都不在乎她的话，我也不信，由于她依旧清、瘦、硬朗。 大妈的身体突然弱起来，大家才想起她春季的话，几个哥嫂都不理解是什么 给了她示意， 但大妈的表情冷静自然， 如落叶树木进入冬季。 初冬的第一场风过 后，大妈躺下，大哥通知该通知的亲戚，此中有我，大哥说大妈喜爱的人，都得 回来给她唱歌。我认为是那一带老人故去后守灵人唱的孝歌， 说我不会。大哥说，就是唱歌，欢欣的歌。 我到时大妈已经弥留。大妈躺在床上，她要从头出发，回到三十一年前和她 分其他大爹、 四十年前从她怀抱离开的三弟身旁。 那是宋氏家族墓地， 那边还长眠着大妈挚爱的她的婆婆， 她在大妈五岁时收养了漂泊他乡的孤儿， 养大妈到十八岁，而后从大妈的养母变为大妈的婆婆。 没有往常人哀叹出身飘零的悲苦， 大妈说，她从一个家走丢就是为了进另一家门的。 此刻，她回到她生命中几个重要的亲人那边，在那边持续看护她留在世上的亲人， 她的遗嘱就是叮嘱她的亲人用歌声给她送别。 歌声在大妈弥留的那一刻响起。 都是大妈熟习喜爱的汉水民歌的调子。 大哥、大嫂、二哥、二嫂、四妹、四妹夫一个接一个唱，直到这个家族的晚辈都加入到 这唱歌的队伍里来，低缓、悠久、重重叠叠，让我再次看见那根血脉的藤，弯转连绵，生生不只。歌声伴大妈渐行渐远。 我突然愧疚，大哥说我是大妈喜爱的人， 我自然得给大妈唱歌， 我搜寻心海，想起不久刚学会的一首民歌，我在大妈床前的席子坐正身子，庄重而歌。 “太阳歇歇么？歇得呢。月亮歇歇么？歇得呢。女人歇歇么？歇不得。女人 歇下来，火塘会熄掉呢。凉风吹着老人的头么，女人拿脊背去门缝上抵着。刺棵 戳着娃娃的脚么， 女人拿心肝去山路上垫着。 有个女人在着么， 老老少小就拢在 一堆了。有个女人在着么，山倒下来男人就扛起了 ” 灯火摇摆，我看见大妈脸上恍然积满笑意，忧如说，大妈喜爱这歌呢。 46．以下对小说有关内容和艺术特点的剖析鉴赏，适合的一项为哪一项 () A．大妈是小说主人公，作者用极节省的笔墨写了她酸楚的过往，又不惜笔墨写 了她辛苦劳作的生活现状，表达了作者对基层妇女的深切关心和怜悯。 B．本文作者在情节构造的安排上， 奇妙自然地用了一段补叙， 丰富了人物形象， 但使表达不够流利。 C．小说末二段，引用“我”所唱的民歌内容，意蕴丰厚，既增加了作品浓烈的 乡野气味，又揭露了大妈作为劳动妇女的惨剧命运。 D．本篇小说一反小说讽喻社会的传统，而转向对人性、人生的思虑，超越并回 避世俗的愤恨、 争斗，而表达对纯粹而浪漫的感情及