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《新文化运动》教课方案 《新文化运动》教课方案 《新文化运动》教课方案 中学教课方案 学科 教师 课题 授课 时间 教课 目标 教课 准备 要点 难点 教 学 过 程  新文化运动 课时 第一课时 2017 年 12 月 22 日 主备人：黎余辉 知识目标：认识、掌握新文化运动盛行的背景、 标记、指导思想、代表人物、活动基地；新文化运动的主要内容及影响。 能力目标：经过对新文化运动性质和影响的剖析， 培育学生比较和综合剖析历史事件的能力。 感情态度与价值观：经过本课教课，让学生正确对待东西方文化的看法。 采集有关资料、图片资料，制作多媒体教课课件。 教课要点：新文化运动的主要内容。 教课难点：新文化运动的影响。 教师活动 学生活动 个人改正 1、展现与新文化运动兴 1、自主阅读有关教材、起有关的资料、图片等， 资料、图片等，归纳新文指引学生自主学习，归纳 化运动盛行的历史背景。新文化运动盛行的历史 背景。 2、展现与新文化运动兴 2、自主阅读有关教材、起概略有关的资料、图片 资料、归纳新文化运动兴等，设置有关问题，指引 起的标记、主要阵地、主 学生归纳新文化运动兴 要活动基地、代表人物起的标记、主要阵地、主 等。要活动基地、代表人物 等。 3、展现与新文化运动主 3、在教师指导下，学生要内容有关的资料，并设 自主阅读有关教材、资料置有关问题，指导学生疏 等，归纳新文化运动的主析、归纳新文化运动的主 要内容。 要内容。 4、展现与中国传统文化 4、研究学习：在教师指有关的资料，并设置有关 导下，识读并剖析有关材 问题，指导学生议论分 料，加深对中国传统文化析，使学生对中国传统文 的认识和理解。 教 化有进一步的认识和理 学 解。 过 程 5、组织指导学生联合新 5、研究、议论：联合新 文化运动的主要内容及 文化运动的主要内容及 所学知识，议论剖析新文 所学知识，剖析归纳新文 化运动产生的影响。 化运动对中国社会的影 响。 课后 反省  教材中对于新文化运动的主要内容是本课的要点， 我经过展现大批历史 资料并设置有关问题、 师生互动、生生互动、 自主学习等教课方法来突出重 点内容，并为打破难点确立基础； 经过指引学生深入思虑有关问题， 培育学 生史论联合的意识和论从史出的能力。 对于新文化运动的影响， 是本课的难点， 我注意指引学生在剖析资料的 基础上总结出其影响。 因为时间关系， 在对某些环节的办理上， 详略不妥，给人一种有头无尾 的感觉，这是我此后应当注意的问题。 经过这节课的教课， 我深刻领会到： 授课就像做衣服， 只有做好适合的 裁剪，才能裁出合体的衣服。