高考满分作文四大结构模式.pdfVIP

作文题目：与 xx 融合 xx, 你可以想很多词，比如自然，集体，家庭，学校，等等。 但是，不管哪一个，都要先确定中心论点。说出与某某融合，怎么样或为什 么要与某某融合。然后再将中心论点细化成几个分论点，形成三个或三个以上 层次。 下面我就以“与自然融合为例”来详细解说一下 比如，与自然融合，你能得到什么？（中心论点） 三（一）班王恩松是这样写的 中心论点：与自然融合，得美好人生。 一、与自然融合，得高雅人生； 二、与自然融合，得潇洒人生； 三、与自然融合，得快乐人生。 又如，与自然融合，感悟什么？ 三（一）班勾文峰是这样写的 中心论点：与自然融合，感悟自然大道。 一、与自然融合，感悟自然大道之一——静。 二、与自然融合，感悟自然大道之二 善。 三、与自然融合，感悟自然大道之三 谦。 中心论点还可以是：与自然融合，收获什么 三（五）班刘瑞雨是这样写的 中心论点：到自然中去，与自然融合，收获更多美好。 一、闲暇时，到自然中去，与自然融合，收获它带给你的美妙与奇特。 二、疲惫时，到自然中去，与自然融合，收获它带给你的放松与自由。 痛苦时，到自然中去，与自然融合，收获它带给你的爱与温馨。 分享 1、扣住“分享的对象”展开。可理解为对有形的物质的分享，也可理解为无形 的精神层面的分享。 2、扣住“分享的意义”展开。人类与其它动物的区别在于能通过语言分享他人 的经验，正是这一点使人类能够走出丛林，使文明得以延续。 我们可以按照时间顺序组织分论点 中心论点：分享每一天，生活更美好 分享昨天，把逝去的美好誊入历史的记忆 分享今天，把幸福的结晶无私地传递 分享明天，把理想的号角吹遍每个角落 我们还可以按照情感、思维、价值观的角度组织分论点 中心论点：分享，使生活更加美好。 分享是人与人之间情感的交融，带来的是生命的快乐。 分享是思维火花的碰撞，得到的是科技进步的辉煌。 分享是崇高的价值取向，折射的是人性的光辉。 大家要记住这个常见的组合模式：情感、思维、价值观，这个组合也可以用到 其他作文中。 我们还可以按照梦想、思想、实践的角度来写。 中心论点：分享，走向优秀。 ... 分享梦想，在黑暗世界中一起看到希望之光。 分享思想，让思维在碰撞中迸发出智慧的火花。 分享实践，在竞争和合作中提高自己的实力。 我们还可以采用由小到大的递进结构来写分论点。如， 中心：乐于分享，促进发展和进步。 乐于分享，促进个人发展和进步。 乐于分享，促进集体发展和进步。 乐于分享，促进社会发展和进步。 同学们也要记住这个常见组合：个人、集体、社会（国家）。可以将它用到很 多题目中。 如何写并列式分论点 大家都知道，高中生写议论文，一定要写分论点，否则就很难将道理分析 透彻。分论点可以是并列式的，也可以是递进式的。今天我们着重讲一讲并列 式的怎么写。 并列式 从“是什么”的角度入手进行构思 如，作文题目：宽容。 分论点一：宽容是一种正直的品格。 （祁黄羊举贤不避仇） 分论点二：宽容是一种博大的胸怀。 （蔺相如） 分论点三：宽容是一种高远境界。 （齐桓公不计管仲一箭之仇） 分论点四：宽容是一种化敌为友的智慧。 ( 林肯认为消灭敌人的最好办法，就是将他变为朋友 ) 并列式 从“为什么”这个角度构思。 如，作文题目：爱别人多一点 开头提出中心论点： 一个“人”为“人” ，人若只顾自己，自私自利，变成孤立 的人；两个“人”为“仁”，仁者爱人，则人恒爱之；三个“人”为“众”， 人爱众人，则众人爱之，人便成为大写的人。爱别人多一点，让社会充满春风。 1、爱他人多一点，或许只是一句问候，却拉近人与人的距离。 2、爱他人多一点，可能只是一种习惯，却传递着温暖。 3、爱他人多一点，也许只是一种执著，却增加了生命的重量。 又如，作文题目：举手投足之间 （2008 年湖北卷满分作文） 一滴水可以折射出太阳的光辉， 一个动作可以映出一个人的品质与人格。 举手投足间，尽显个人的内涵和修养。善待他人，就是一种人格魅力。