江苏省2018届高考语文专项复习古代诗歌鉴赏登高练习.docxVIP

... ... . 古代诗歌鉴赏：登高课后练习 (1) 1． 解释以下句中加点词语的古义。 画图省识春风面 今义：醒悟、探望、检查自己，或“节省、减去〞 古义： ________________ 万里悲秋常作客 今义：一万里的距离 古义： ________________ 一去紫台连朔漠 今义：表示行为的趋向 古义： ________________ 百年多病独登台 今义：指人的一生，也指多年或很长时期古义： __________________ 困难苦恨繁霜鬓 今义：仇视、怨恨 古义： __________________ 2． 阅读下面的诗歌，完成 1～2 题。 登 高 杜 甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 困难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 1．杜甫的?登高?是一首律诗，律诗两句为一联，共分首联、 ________、________和尾联。 律诗和绝句统称 ________。 2．宋人罗大经指出 ?登高?“万里悲秋常作客， 百年多病独登台〞 这联诗含有八方面的意思， 你能读出几方面的意思？试做具体分析。 答： ________________________________________________________________________ 3． 阅读杜甫的?登高? ，完成 1— 2 题。 登 高 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 困难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 1. 对这首诗的表现手法，赏析不当的一项为哪一项〔 〕 ... ... 页 ... ... . A．一、二句着重描写了眼前景物，绘形、绘声、绘色、绘态，渲染了秋景的特点。 B．三、四句透过沉郁悲凉的对偶句，显示了出神入化的笔力，确有“百川东注〞的磅礴气 势。 C．五、六句重在表现情感，从时间方面着笔，由眼前写到未来凄凉晚景，充满了伤感之情。 D．这首七律八句皆对仗，流畅自然，一气呵成，堪称“古今七言律诗之冠〞 。 ?登高?中哪一联集中表现了夔州秋天的典型特征？你是怎样理解这句诗的？ 4． 阅读杜甫的?登高? ，完成 1— 2 题。 登 高 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 困难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来〞中，如果说“落木萧萧〞是有生命短暂之感的话，那么，“不尽长江〞那么应该是指 _______________ 。 “风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。〞 5． 阅读杜甫的?登高? ，完成 1— 2 题。 登 高 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 困难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 “风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回〞这一联共写了六种景物：________、 ________、 ________、________、________、________。分别用 ________、________、________、________、 ________、________来描写。十四字写六种景，极为凝练。 2. 有人认为“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来〞一句中的“无边〞 “不尽〞纯属多余，请 你结合诗歌意境的有关知识，谈谈看法。 6． 以下对?登高?的赏析，不恰当的一项为哪一项〔 〕 登 高 杜甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。困难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 A．首联精选意象，多角度写景，既写出了深秋时节的典型特征，又借景抒发了凄凉、孤寂 之情。 B．颔联气象雄浑，境界开阔，为颈联、尾联抒发情感创设了宏大的自然背景，使得个人的 ... ... 页 ... ... . 痛苦在这个背景下显得分外渺小，倍添悲凉。 C．颈联中“悲〞是全诗的诗眼，它集中表达了诗人在全诗中蕴蓄的复杂情感，诗歌所抒之 情缠绵悱恻，动人心弦。 D．诗歌前半局部写景，后半局部抒情，由情选景，寓情于景，情与景浑然一体，淋漓尽致 地表达了诗人的忧国伤时之情。 7． 阅读下面这首诗，完成 1～2 题。 登 高 杜甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 困难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 这首诗首联写了哪些景物？其作用是什么？ “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来〞这两句诗中的“无边〞“不尽〞用得好，请作简要 赏析。 8． 对下面诗的理解与分析，不恰当的一项为哪一项〔 〕 登高 [唐]杜甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。