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高一下数学教学计划 高一下数学教学计划（一） 一、学生状况分析 学生整体水平一般，成绩以中等为主，中上不多，后进生也有一 些。几个班中，从上课一周来看，学生的学习积极性还是比较高，爱 问问题的同学比较多， 但由于基础知识不太牢固， 上课效率不是很高。 二、教材分析 使用北师大版《普通高中课程标准实验教科书·数学》 ，教材在 坚持我国数学教育优良传统的前提下，认真处理继承、借鉴、发展、 创新之间的关系，体现基础性、时代性、典型性和可接受性等，具有 亲和力、问题性、科学性、思想性、应用性、联系性等特点。必修 1 有三章（集合与函数概念；基本初等函数；函数的应用） ；必修 2 有 四章（空间几何体；点线平面间的位置关系； 直线与方程；圆与方程）。 三、教学任务 本期授课内容为必修 1 和必修 2，必修 1 在期中考试前完成（约 在 11 月 5 日前完成）；必修 2