教学设计信息技术.docx

《钺盘翰入大练兵》较学设计 第一课时速度测试 课型：综合实践课。 课时安排：1课时。 教学目标： (I)知识目标： 通过速度测试练习，加深对键盘操作的熟练程度，拓展对“金山打字通”软 件的了解。 (2)技能目标: 在键盘输入练习中熟悉键盘、掌握正确的输入方法。 (3)情盛目标: 在活动中，让学生体验快速、准确输入的快成，体验茯取成功的过程，激发 学生学习的热情。 教学重点：键盘的熟练操作和指法训练。 教学雄点：键盘的熟练操作和指法训练。 教学方法与教学手段： (1)教学方法：情境法、谈话法、任务驱动法。 (2)教学手段：多媒体教学系统，教师讲解与学生操作相结合。 教学准备：多媒体教学网、网络机房且计算机均安装有“金山打字通2004”。 教学过程： 学习过 程 教师与学生活动 设计意图 一、创设 情境、引 入课题 师：前段时间我们和键盆做了好朋友，认识 了键盘，并且操作了键盘，今天这节课我们就来 进行键盘输入大练兵，检阅一下我们这阶段的学 习。在这次练兵活动中我们将评选出将官级别、 校官级别和尉官级别，没有不想当将军的士兵， 那就看你们今夭的表现！ 切入主题，创设 情境，激发学生 学习的兴趣。  二、热身运动，复习［凡固三、回合 二、热身 运动，复 习［凡固 三、回合1 四、回合2 师：请你们打升金山打字通，选择速度测试 中的第1篇文章“，开始练习，时间到了就停? 一定要注意自己的