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--WORD格式--可编写
备课薄
2013 学年度 第二 学期
学 校 新安江职业学校
班 级 12秋旅行
学 科旅行政策与法例
任课教师 杜 婷
--专业资料分享--
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教课工作计划
拟订时间 2013年2月 17日 讲课教师:杜婷
学生基础知识、基
本技术、智力状况 本班为旅行班级, 全班以女生为主,讲堂活跃, 认真勤学, 全班
及学习感情的简 学生智力状况优秀。
要剖析
《旅行政策与法例》是职高学校旅行类专业的选修课一。其主要
本学期学科教课
任务是:经过介绍旅行业和旅行立法,让学生认识
的目标要求(按教
本学期学习主要的内容是教课的要点旅行社管理法例、导游人员
学纲领说明的教
管理法例、旅行饭馆管理法例、旅行资源保护和管理法例是以及知识
学迄止章节、教课
点的简单应用等内容。 要修业生对旅行政策与法例领域有必定的了解,
要求及教材要点、
在此基础长进一步拓宽知识面,为此后专业学习作好准备。
难点)
提
讲堂教课方
高
教 面的举措
学
质
量
1、教课课件协助教课。
2、增添学生的认知量,增补课外的有关知识。
的
课外指导方
措
面的举措
利用晚自习时间及课余时间指导补差工作
施
教改教研课题 讲堂管理与控制
--专业资料分享--
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教课进度表
拟订时间:
2013年2月16日
讲课教师:杜婷
本学期上课
20周共
80课时,此中新讲课72
节,复习考试
4节,灵活
4节
周次
起讫日期
教课内容(章节或单元)
教课协助活动
本质达成情
况
—
法的基础理论知识
—我国的旅行法律制度
3 — 合同法律制度
4 — 合同法律制度
—花费者权益保护法律制度
—花费者权益保护法律制度
—旅行社管理法律制度
—旅行社管理法律制度
—旅行社管理法律制度
10 — 期中考试
—导游人员管理法律制度
—导游人员管理法律制度
—旅行饭馆管理法律制度
14 — 旅行安全管理制度
—出人境管理法律制度
—旅行交通运输法律制度
—旅行资源管理法律制度
—娱乐场所管理法律制度
19
—
期末考试复习
20
—
期末考试
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课时讲课计划 讲课日期 2013年2月17日 礼拜一
课 题 第一节 法的本质和发源 1
知识目标:理解法的观点,理解法的本质,掌握法的基本特色,认识法的发源与发展
教课目的
技术目标:提升学生的剖析能力。
感情目标:形成对法的基本认识,规范法制观点。
法的本质
教课重难点
法的基本特色
教 学
准 备
时间 教 师 活 动
5 新课导入:
事例:这件事情法律管不论?
议论:法院会不会受理黄某提出的诉讼?
解说新课:
10 一、法的发源
法律和国家相同,其实不是素来就有的,而是人类社会发展到必定阶段的产物。是阶级社会所独有的。
1、原始社会靠各样习惯、风俗来调整人际关系,末期出现国家和阶级。
2、奴隶社会的法:确认奴隶主至高无上的权益,奴隶不受法律保护;处罚举措十分野蛮残暴;保护等级特权。
3、资本主义社会的法:私有财富神圣不行入侵;确认契约自由;保护财富阶级的自由、相同和人权。
4、社会主义社会的法:拥有广发的人民性;拥有宽泛的水性;拥有真切的民主性;拥有高度的科学性。
二、法的观点
“法”为何是三点水?(代表平之如水) “去”代表制裁、惩
10 罚不正的行为。
马克思主义对法的观点的解读: 1、
法是必定阶级意志的表现;
2、法是由掌握国家权益的阶级所拟订的;
3、法是人类发展到必定历史阶段的产物。
三、法的本质
1、法是统治阶级意志的表现
7 2、法是以国家意志的形式表现出来的统治阶级的意志
3、作为法的国家意志的内容是由统治阶级的物质生活条件决定的。
学生活动
议论事例
认识、认识
识记、理解
掌握
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5
3
5
四、法的基本特色
1、法是阶级社会所独有的,反应统治阶级意志的行为规范,具 掌握
有鲜亮的阶级性。
2、法是由国家拟订或认同并拥有广泛拘束力的行为规范;
3、法是规定人们的权益和义务的行为规范;
4、法是由国家强迫力保障实行的行为规范。
小知识:中国古代的法律
中国古代的法律形式好多,不象现代法律只有法、法例、条例等少量几种。古代法律形式总结起来有以下几种:刑、法、律、令、典、式、格、诏、诰、科、比、例。在一个朝代,常常有几种法律形式同时使用,构成该朝代的法律系统。不同的法律形式的使用范围也不相同,效劳高低也有很大差异。
小结:
理解法的观点和本质,认识法的发源,掌握法的基本特色。
课后作业:
法的观点、本质和基本特色
教
后 理论知识许多,学生兴趣不浓
录
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