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大学生就业形势分析的有关论文 篇一 《大学生就业与创业能力培养》 摘要：随着高校的扩招，国内外经济形势的变化以及大学生本身就业能力等因素的影响，高校毕业生就业所遇到的压力成逐步增大的趋势。为提高大学生基本素质，增强大学生就业能力，在学校共青团委和就业相关部门关心和指导下，高校就业、创业性质的各类社团如雨后春笋般涌现和发展壮大。本文立足于本校就业、创业类学生社团，在各学院中对促进本学院大学生的就业、创业发挥的积极作用进行探讨。 关键词：大学生就业与创业能力;创业教育;创就业性社团 大学生就业除了受到当前的国家政策、经济形势、劳动力市场供给情况等外在因素的影响外，最重要的也是最根本的影响因素是大学生本身所具备的就业能力。创业教育是培养人的创业意识、思维、技能等能力，从而具备一个创业者基本的素质。创业教育具有三个方面的功能：对整个社会快速发展起推动性作用;对整个教育体系的变革和发展起重要的促进作用;对大学生个人的发展起到重要的提高作用，对大学生本身而言，创业教育对其综合素质、就业能力以及个人的全面发展都起到积极的促进作用。创业教育当中最重要环节在于培养学生的实践能力，大学生实践能力的提升关键在于校园创、就业性质的社团的效果。 就业能力和创业教育概论 关于就业能力的定义，国内外学者认为就业能力是具备从事某个工作的能力，这其中又可分为就业基本能力和特殊能力。关于就业能力，美国教育与就业委员会认为获得某项职业并能保持该项工作的能力就是就业能力。就业能力具体由哪些能力组成，国内外没有统一的结论。一部分人认为，就业能力应该分为学习、思想、实践、应聘和适应等能力;另外一部分认为，就业能力关键在于是否具有责任感、获得和保持工作的技能、解决问题的能力、个人素养等。大学生就业能力指具备获得就业所需的技能和可持续发展的知识等综合素质，其核心要素为学习能力、实践能力、专业技能、创新能力。 创业教育是指从意识、思维、技能等各种综合素质上进行培养和教育，并使教育者获得创业基本能力的教育方式。当前就业形势以及知识经济时代的发展都要求当代大学生具备一定的创就业素质，只有具备这样素质的大学生才是社会发展所需要的。创业教育成功实施关键在于建成科学的教育实践模式，形成创业教育机制，这样才能实质性的提高学生的就业能力，促进大学生更好的就业。 创就业性质社团定义及构成 创业社团一般是指旨在缓解大学生就业所面对的压力，帮助其提高创业素质、能力以及综合竞争力等，培育其具有创业精神和创业意识，鼓励大学生勇敢的进行创新实践活动，帮助大学生自主创业和就业的服务性社团。 改革开放以来，高校中社团越来越多，在这些社团当中，发展最快的是就业创业类社团。这类以大学生为主的创业社团，以“提高综合竞争能力、培养创业能力、增强职业规划意识、提高就业竞争力”宗旨，以“自我服务、自我管理、自我教育”的管理方式，在促进应届大学生就业方面起着一个很好的示范服务作用。 创业教育与创就业性质社团作用 创业教育提升大学生就业能力的作用夯实专业能力和促进其他知识的贯通;提升大学生的自主学习能力;培养大学生的实践能力;提高大学生的创新能力。 创就业性质的社团对大学生就业能力的作用一是增强大学生的综合竞争力。即通过参与社团活动，大学生学会与不同专业的人合作与竞争，并有助于其以后很好地融入团队;还能获得沟通能力、组织能力等，从而提高其竞争力;可以很好把理论知识运用到现实生活中，提前进行实践。二是培养大学生职业意识和职业规划能力;促进学校就业工作的顺利完成;有利于培养学生的创新能力和创业能力。 综上分析，如何培养大学生的就业和创业能力，关键在于如何借助创就业性质的社团进行的创业教育等。创就业性质的社团是学生毕业到求职的桥梁，通过前期的社团活动培养了大学生的基本素质，另外通过前期的就业信息的导入和职业规划的进行，让学生深刻地认识自己，科学的制定合适其发展的职业规划，明确发展发向，树立就业信心。就业创业社团在平常的活动中锻炼学生意志，培养集体主义精神，养成分工合作，培养符合职场需求的健全人格。在日常工作中，高校思想政治工作者要从科学发展观、社会主义价值观上引导学生社团活动，在丰富校园文化的同时，营造一个充满正能量的积极向上的氛围，既能够满足广大学生的个性化需求和多元化需求，又能建成锻造大学生思想品德的高品质平台，进而使学生社团成为提高学生综合能力的重要的第二课堂。在社团活动中，通过创业教育，从理论和实践上同时指导和引导学生，从而使得学生在就业和创新能力多种方面得到提升，从而保证和提高了毕业生的质量，以此促进学生顺利就业。 参考文献 [1]汪占熬，张胜武.实践型学生社团对大学生创业与就业的作