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青岛版(六年制)小学数学三年级下册全册教学课件
全册课件(教学课件+练习课件+复习课件);;情境导入;;计算:96÷3;计算:96÷3;;口算下面各题。;对错我判断。
1. 0×8=0÷8。 ( )
2.一个两位数除以一个一位数,商一定是两位数。
( )
3.任何不是0的数除以0,都得0。 ( )
;王奶奶买3袋大枣一共花了93元,平均每袋大枣
多少元?;折一朵郁金香需要3张彩纸,一共有39张彩纸,可以做多少朵郁金香?;一共有84个梨,每4个装一盒,可以装多少盒?;买哪箱更便宜?;;情境导入;;计算:480÷4;三位数(几百几十数)除以一位数(商是三位数)的口算方法:
(1)利用数的分与合计算
(2)数的组成;口算下面各题。;列式计算。
(1)840是4的多少倍?
(2)被除数是360,除数是3,商是多少?;; 下面是丁阿姨水果店进货记录单。; 如果每箱水果一样重,哪种水果最贵?;2本同样的字典摞起来的高度是84毫米,一本字典的厚度是多少毫米?9本字典摞在一起,高度是多少毫米?;三年级学生去农场劳动,女生去了156人,男生去了124人,4人分一组,一共可以分多少组?;这节课你们都学会了哪些知识?;;观察右图,你能得到什么信息?;;计算:156÷4;;计算:395÷5 ;对比两个算式的计算,请总结一下三位数除以一位数商是两位数的笔算方法。;笔算下面各题。;填一填。
;在热带地区,幼虫变成蝴蝶需要4周,在寒冷地区,这种变化需要104周,在寒冷地区幼虫变成蝴蝶的时间是在热带地区的变化时间的多少倍?;小文3分钟跳267下,小宁2分钟跳194下。谁跳得快一些?;这节课你们都学会了哪些知识?;;情境导入;;计算:428÷4;;计算:428÷4;可以简写成:;;计算:204÷2;计算:204÷2;;笔算下面各题。;求945只害虫平均分成9份,
用除法计算。;364÷7=;这节课你们都学会了哪些知识?;;情境导入;;计算:420÷3;对比三个算式的计算,请总结一下三位数除以一位数商中间和末尾是零的笔算方法。;先说说商是几位数,再计算。;火眼金睛辨对错。
;王红和李军平均每分钟各拍多少个球?;432÷4=108(个)
510÷5=102(个)
108>102
;这节课你们都学会了哪些知识?;;本单元我们学习了???些知识?;两位数除以一位数的口算方法:;几百几十数除以一位数(商是三位数)的口算方法:
;三位数除以一位数,商是两位数的笔算方法:
;商中间有0的除法的笔算方法:;被除数中间有0,商中间也有0的除法的笔算方法:;商末尾有0的除法的笔算方法:;口算下列各题。;;4 2 5;8 4 0;88名同学一起做游戏,每8人一组,可以分成多少组? ;如果每4个人一组,可以分成多少组? ;;一瓶饮料4元钱,预算经费能够买多少瓶? ;如果420元全部买香蕉,可以买多少千克香蕉?还可以怎样买?;;
42÷2= 36÷3= 55÷5= 48÷4=
120÷3= 440÷4= 630÷9= 350÷7=;
264÷4= 476÷7= 720÷6= 804÷4=
525÷5= 832÷8= 640÷4= 396÷3=;
602÷6≈ 298÷5≈ 423÷7≈
;216名同学参加儿童联欢会。需要准备多少张桌子?;39;(2)你还能提出什么数学问题?;回家。;汽车平均每小时行多少千米?;甲、乙两地相距216千米,可以坐以下两种船到达。;甲、乙两地相距216千米,可以坐以下两种船到达。;你能解答这些问题吗?;396÷3=132(桶);95÷5=19(桶);这节课你们都学会了哪些知识?;这节课你们都学会了哪些知识?;;这三幅图有什么共同特点?你还能提出什么问题? ;这三幅图有什么共同特点? ;将下面的图形对折,你有什么发现? ;;像这样对折后能够完全重合的图形是轴对称图形。 ;用下面的方法剪出的图形是轴对称图形吗? ;说一说,生活中还有哪些对称现象?;说一说,生活中还有哪些对称现象?;说一说,生活中还有哪些对称现象?;(1)说一说,哪些动作是对称的?
(2)和同伴一起合作做一个对称的动作。;下面的图形各是从哪个对折的图形上剪下来的,
连一连。
;仔细观察,你能发现什么?;这节课你们都学会了哪些知识?;;情境导入;;;口算下面各题。;;40×21=840(棵);王叔叔和19位同事到餐馆吃午饭,每人点了一碗24元的牛肉面,一共要付多少元钱?;
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