八年级物理全册 4.6 神奇的眼睛课件 （新版）沪科版.pptxVIP

4.6 神奇的眼睛;一、眼睛 二、近视眼与远视眼 三、凸透镜其他五大应用及其原理 四、课堂训练 ;一、眼睛;晶状体;人眼看清远近物体的原理：;人眼看清远近物体的原理：;3、保护你的眼睛：;1、近视眼及其矫正;2、远视眼及其矫正;;创新探究一：;;[关心工程] 你关心你的家人吗？你知道你爷爷（奶奶）有没有得老花眼？你爷爷（奶奶）的老花眼镜的度数是多少？假如你爷爷（奶奶）不知道他们自己的老花眼睛度数，你能帮他们测量吗？请完成下列调查任务： 1、被调查人姓名： ， 。 2、是否老花： ， 。 3、老花眼镜的度数：左 右 ，左 右 。（假如爷爷奶奶不知道则继续下一项） 4、 经过你的测量，爷爷（奶奶）老花镜的度数是： 左 右 ，左 右 。 5．简单叙述，你是用了什么方法？选了那些器材？在什么样的情况下帮你爷爷（奶??）测量出他们的老花眼镜的度数的。 注意：老花镜的度数等于它的焦距的倒数乘100 公式:Q=1/fx100 调查人： 。 年 月 日 ;1、放大镜;2、照相机;3、幻灯机、投影仪;4、显微