人教版数学1年级下册一课一练(全册).pdfVIP

小学数学课堂教学精品资料设计 第 1 课时 认识平面图形 1. 长方形有 （ ）条边，正方形有 （ ）条边，三角形有 （ ） 条边。 2. 硬币是（ ）的。 3. 想一想，数一数。 下图中有（ ）个三角形。 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 答案提示 1.4 ，4 ，3 2. 圆 3.6 第 2 课时 平面图形的拼组 1. 下面的说法对吗？对的在后面的 （ ）里画 “√”，错的画 “×”。 （1）长方形相对的边相等。 （ ) （2）正方形四条边都相等。 （ ) （3）三角形三条边都相等。 （ ) （4 ）用 2 个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。 （ ) （5）用同样长的小棒摆两个三角形，最少要 6 根。 （ ) （6） 4 个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。 （ ) （7）一个长方形不能剪成 4 个同样的三角形。 （ ) 2. 数一数。 （ ）个正方形 （ ）个长方形 3. 数一数，需要（ ）块砖才能把墙补好。 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 答案提示 1. √ √ × × × √ × 2. 5 9 3. 12 第 3 课时 七巧板 1. 在七巧板中共有（ ）个三角形， ( ）个平行四边形， ( ）个正方形。 2. 三角形中， ( ）和（ ）大小相等， ( ）和（ ）大 小相等。 3. （ ）号图形是正方形。由（ ）号图形和（ ）号图形 可以拼出这个图形。 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 答案提示 1. 5 1 1 2. 3 5 1 2 3. 4 3 5 第 4 课时 练习一 1. 至少用（ ）根同样的小棒可以摆一个长方形；至少用（ ）根 同样的小棒可以摆一个三角形。 2. 硬币是 （ ）形的，红领巾是 （ ）形的，课桌面是 （ ） 形的。 3. 长方形相对的边（ ）