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关于我的数学世界手抄报内容资料 关于我的数学世界手抄报参考图1 关于我的数学世界手抄报参考图2 关于我的数学世界手抄报参考图3 关于我的数学世界手抄报参考图4 一、数学名言 1 数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图 2 数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯 3 数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派 4 数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔 5 数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔 6 数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特 7 数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉 8 数学是科学之王。——高斯 9 数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦 10 数学是符号加逻辑。——罗素 二、数学趣味故事 鸡兔同笼这个问题，是我国古代着名趣题之一。大约在1500年前，《孙子算经》就记载了这个有趣的问题。书中是这样叙述的：今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何? 这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头;从下面数，有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔?你会解答这个问题吗?你想知道《孙子算经》中是如何解答这个问题的吗? 解答思路是这样的：假如砍去每只鸡、每只兔一半的脚，则每只鸡就变成了“独角鸡”，每只兔就变成了“双脚兔”。这样，1鸡和兔的脚的总数就由94只变成了47只;2如果笼子里有一只兔子，则脚的总数就比头的总数多1。 因此，脚的总只数47与总头数35的差，就是兔子的只数，即47-35=12只。显然，鸡的只数就是35-12=23只了。 这一思路新颖而奇特，其“砍足法”也令古今中外数学家赞叹不已。这种思维方法叫化归法。化归法就是在解决问题时，先不对问题采取直接的分析，而是将题中的条件或问题进行变形，使之转化，直到最终把它归成某个已经解决的问题。 三、数学日记 数学，数学我爱你，就像老鼠爱大米。大家知道我为什么喜欢数学呢?因为数学它有魅力，我已被它深深的吸引住了。 今天，我又学会了一个新知识，那就是——加、减法的简便算法。学了加减法的简便算法，我的计算速度快了许多，学习计算更加轻松。举个例子说说吧!比如：367 498=?我只要这样想：把498看作500来加，然后用367 500，发现多加了2，于是我便在和里减去2，结果得到865。而796 295呢?我这样想：796可以看作800来加，而295可以看作300，一个多加了4，另一个多加了5，于是算式就变成了800 300-4-5=1091，瞧，多方便呀! 学完了加法的简便算法，再来学习减法的简便算法就容易多了。如：483-299，嘿嘿，我脑袋瓜轻轻一动，就有方法了。我先把299看作300来减，因为多减了1，所以只要结果中加上1，就是用483-300 1=184，这样就好算多了。不过呢，我可警告你一句：计算减法最好别动被减数的主意，要不可就麻烦咯! 现在，我越来越喜欢数学了，因为它让我学会迅速的计算结果，数学真的是让我回味无穷! 感谢您的阅读，祝您生活愉快。