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数学日记初二学生_数学日记五年级 初二学生数学日记篇1 201X年X月X日 晴天 昨天下午，我和几个朋友一起去三湖连江划船。开始，我们笔直向南走，到湖中心的那个岛上后就开始大吃大喝，船便随着波浪向南飘去，等我们吃完了，船也飘了几十米了，我们赶紧向北面划，结果差点碰到水草，后来，我们向西北转弯时，差点撞船，但有惊无险。最后，我们笔直向北靠岸时，差点搁浅。 初二学生数学日记篇2 201X年X月X日 晴天 上周我学会了确定位置的方法, 它可以用行和列来描述物体的位置。竖排叫做列，横排叫做行，确定第几列时，一般从左往右数;确定第几行时，一般从前往后数，按照这一规则，就能标出每一列和每一行了。用数对表示第二列第三行就是2，3，这周我在班级的位置是第十列第二行，用数对表示10，2。下周我在第一列第二行，用数对表示1，2。我的前面是吴洁萱，她坐在10，1，我的右边是黄昊霖，他坐在9，2，我的后面是刘倬侨，他坐在10，3。学了这些知识，我可以很快地确定某种物体的位置。但是要注意的是：写数对时，第一个数是表示列，第二个数是表示行，数队中间要用逗号隔开，一定把数对用括号括起来，一定要记住哦! 初二学生数学日记篇3 201X年X月X日 晴天 学数学，方向、位置那部分，我总是有些不理解。周六，妈妈带我下楼告诉我，早晨太阳升