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- 2021-08-14 发布于广东
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第六章 社区健康教育计划、 实施与评价 1 主要内容 第一节 社区健康教育概述 第二节 第三节 第四节 社区健康教育计划设计 社区健康教育计划的实施 社区健康教育计划的评价 2 教学目标 1. 掌握 倾向因素、促成因素、强化因素 的 概念 2. 掌握 健康教育项目计划中目标书写、 各级目标人群 3. 熟悉 社区健康教育的概念与对象 4. 熟悉 健康教育计划设计的程序 5. 熟悉 健康教育项目的评价内容 3 第一节 社区健康教育概述 概念 主要任务 组织实施过程 2018/8/9 高钰琳 4 要以社区、家庭和居民为服务对象, 以妇女、儿童、老年人、慢性病人、残 疾人、贫困居民等为服务重点,以主动 服务、上门服务为主,开展 健康教育 、 预防、保健、康复、计划生育技术服务 和一般常见病、多发病的诊疗服务。 ——国务院关于发展城市社区卫生服 务的指导意见 国发〔 2006 〕 10 号 5 一、社区健康教育的概念 社区健康教育( community health education ) ? 是指以社区为 范围 ,以社区人群为 教育对 象 ,以促进社区居民健康为 目标 , 有组织、 有计划 的健康教育活动。 6 二、主要任务 在当地政府的领导下,在 上级专业 机构的指导 下,社区医护人员 负责 辖区内社区健康教育和健康促进 专 业技术工作 ,组织实施社区健康教 育与健康促进活动。 7
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