八年级物理全册 3.2 声音的特性课件（新版）沪科版.pptxVIP

3.2 声音的特性;音调;活动1：将钢尺的一端固定在桌面上,若改变尺子伸出的长度， 用相同的力拨动，听到的声音有何不同呢？ ; 活动2： 用一张卡片以不同的速度划过梳齿,你听到的声音有什么不同?;; 音调的高低与发声物体的振动频率有关。振动频率越快，发出的声音音调越高；振动频率越慢，音调越低。;活动1：将钢尺的一端固定在桌面上,若改变尺子伸出的长度， 用相同的力拨动，听到的声音不同怎么改变尺子发声的音调？;看看不同的声音的波形有什么区别？ ;1、下面???个图，哪个图中的小球振动的快？;1、物体振动的快慢、频率跟音调的关系是什么？;人唱歌声大约从60Hz到2500Hz; 通常男子说话的声频率约为90~140Hz; 而女子说话声的频率约为270~550Hz ;;上图中发声频率范围最小的动物是 ，听觉频率范围最大的是 。;讨论： 吹响笛子，比较前后声音的不同可能是由于什么因素引起的？;讨论:;声音的强弱与什么因素有关呢? ;;体验:用不同的力敲桌面,体会声音响度的不同.;图中的两个情景有什么共同点呢？;　　再看看音叉的波形，声音越来越小的时候，波形有什么变化？;我叫的响;这是我叫的声波图;知识互动 探究发现;