措美小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析_3.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 措美小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析 31：答案A,B,C解析学校的德育功能有社会性功能、个体性功能和教育性功能。32：答案A33：答案A,B,C,D,E解析行为转变的基本方法有强化法、代币嘉奖法、行为塑造法、示范法。临时隔离法、自我掌握法。34：答案A,B,D解析官学、私学和书院是中国封建社会的学校教育类型。35：答案A解析陶冶教育法是指通过创设良好的情境，潜移默化地培育学生品德的方法。创设良好的教育情景包括美观、朴实、干净的学习生活环境，净化美化校内等。36：答案A37：答案B38：答案正确解析略。39：答案C解析儿童(2～12岁)道德性进展与智力成正相关，并有阶段性。这些阶段是：(1)自我中心阶段(2～5岁)；(2)权威阶段(6～8岁)；(3)可逆阶段(8～10岁)；(4)公正阶段(11～12岁)。40：答案错误解析读者关注的焦点不同，新教师更多地关注的是详情，而专家型教师更多地关注的是学生对学习材料的理解程度。41：答案正确42：答案A,B,D解析依据练习途径不同有模拟练习、实际练习与心理练习。43：答案A解析教师学问结构的核心是专业学问。一名优秀的教师，必需能够清楚把握自己所教学科领域内的学问，深入地理解其精髓，把握各部分的内在联系以及与其他学科的联系，能够深入浅出地讲解相关内