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蒙娜丽莎磁砖专业知识培训瓷 砖瓷砖是以由粘土、石英沙等耐火的金属氧化物及半金属氧化物，经由研磨、混合、压制、施釉、烧结之过程，而形成之一种耐酸碱的瓷质或炻质等的建筑装饰材料。 分 类依用途分：外墙砖、内墙砖、地砖、广场砖 、工业砖依成型分　：干压成型砖、挤压成型砖、可塑成型砖依烧成分： 氧化性瓷砖、还原性瓷砖依施釉分： 有釉砖、无釉砖依吸水率分： 瓷质砖、炻瓷砖、细炻砖、炻质砖、陶质砖。依品种分： 抛光砖、仿古砖、瓷片、全抛釉、抛晶砖、微晶石、劈开砖、广场砖依生产工艺分： 印花砖、抛光砖、斑点砖、水晶砖、无釉砖磁 砖釉面砖:指砖表面烧有釉层的砖。分为两类：一是用陶土烧制的，另一种是用瓷土烧制的。通体砖：一种不上釉的瓷质砖，有很好的防滑性和耐磨性。抛光砖：通体砖经抛光后就成为抛光砖，这种砖的硬度很高。玻化砖：这是一种高温烧制的瓷质砖，是所有瓷砖中最硬的一种。 有时抛光砖被刮出划痕时，玻化砖仍然安然无恙。历史背景 瓷砖的历史应该追溯到公元前4000年，当时，埃及人已开始用瓷砖来装饰各种类型的房屋。人们将粘土砖在阳光下晒干或者通过烘焙的方法将其烘干，然后用从铜中提取出的蓝釉进行上色。 公元前4000年前，美索不达米亚地区也发现了瓷砖，这种瓷砖以蓝色和白色的条纹达到装饰的目的，后来出现了更多种的式样和颜色。 中国是陶瓷艺术的中心，早在商殷时期（公元前1523-1028 年），中国就生产出一种精美的白炻器，它使用了中国早期的釉料进行粉饰。 数个世纪以来，瓷砖的装饰效果随着瓷砖生产方法的改进而提高。例如，在伊斯兰时期，所有瓷砖的装饰方法在波斯达到 了顶峰。随后，瓷砖的运用逐渐盛行全世界，在许多国家和城市，瓷砖的生产和装饰达到了顶点。在瓷砖的历史进程中，西班牙和葡萄牙的马赛克、意大利文艺复兴时期的地砖、安特卫普的釉面砖、荷兰瓷砖插图的发展以及德国的瓷砖都具有里程碑式的意义。 在古代，瓷砖都是手工制作，也就是说，每一块瓷砖都是手工成型，手工着色，因此每一块瓷砖都是一件独特的艺术品。瓷砖几乎被用到建筑的方方面面，譬如：墙壁、地面、天花板、壁炉、壁画以及建筑的外墙等。 如今，全世界范围内，瓷砖不再是手工制作，手工着色，而是运用自动化的生产技术，人的手只是用来把瓷砖安装好。与过去一样，室内室外都使用瓷砖进行装饰，譬如：地面、墙面、台面、壁炉、喷泉以及外墙等等。瓷砖的分类标准瓷质砖 （吸水率E ≤0.5%）炻瓷砖 （吸水率0.5% ＜ E ≤3% ）细炻砖 （吸水率3% ＜ E ≤6% ）炻质砖 （吸水率6% ＜ E ≤10% ）陶瓷砖 （吸水率E ＞ 10% ）瓷砖专业术语－－吸水率吸水率定义：水分吸附进开口气孔而增加的重量比率存在的原因：瓷砖在烧制过程中，坯体的原材料会产生气体，大部分气体会排出坯体，但也有部分气体会以大小形状不等的气泡形式残留在坯体中，存在的方式有：开口和闭口两种。开口部分就有吸附水分的能力。影响吸水率的因素：配方组成、制造工艺（泥浆叙细度、成型压力、烧成制度等）9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.20214、All that you do,