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更新班主任工作理念提高农村班级管理实效 陈娟 【期刊名称】《才智》 【年(卷),期】2014(000)004 【摘要】班级是学校的基本单位，而班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者，是学生健康成长的引路人。如何做好班主任工作在小学阶段是一个非常重要的环节，学校的文化教育、思想品德以及课外活动都离不开班主任工作，把一个班级的几十名学生组织成一个坚强的集体，把他们培养成为德、智、体全面发展的一代新人，在一定程度上取决于班主任工作的好坏，要管理好一个班级，尤其是农村小学的班级，班主任工作非常关键。 【总页数】1页(128-128) 【关键词】自身素质;班风学风;犯错误;师生交流;家访 【作者】陈娟 【作者单位】甘肃省定西市渭源县七圣学区朱家山小学 【正文语种】中文 【中图分类】 【相关文献】 .怎样抓好班级管理，做好班级教育工作--浅谈农村中小学班主任工作[J]马,平原 .提高农村班主任工作的实效性[J]王,意;章永高 六个第一提高农村初中班主任的实效工作[J]陈,云燕 .提高农村初中班主任德育工作实效性的研究[J]舒,娟