《一个中国孩子呼声》教案.docVIP

?一此中国孩子呼声?授课方案 ?一此中国孩子呼声?授课方案 ?一此中国孩子呼声?授课方案 ?一此中国孩子的呼声?授课方案 教材简介 ?一此中国孩子的呼声? 是人教版语文第八册的一篇课文。 本文饱含着一个孩子失去亲人的 悲愤和对和平特别希望的真挚感情，读来感人肺腑，催人泪下。 设计理念 在授课方案中，力求表达?语文课程标准?理念，向来重视“以读为本〞 ，突出感悟，以课 文为媒介，授课时以情促读，以情促思，以情感人。经过读，让学生有真切的领悟；经过读，引 起强烈的感情共鸣。借助合适的媒体衬着，在悉心创立的感情世界里，想象场景，移情体验，让 孩子的心灵碰到一次深刻的浸礼，内心产生强烈的震撼！ 学习目标 1. 知识与技术 〔1〕理解信的主要内容，理解某些句子的深刻含义。 〔2〕有感情地朗读课文。 2. 过程与方法 〔1〕以读促悟，以读激情。 〔2〕联系上下文理解含义深刻的句子。 3. 感情、态度与价值观 〔1〕感悟雷利与爸爸诀别时的沉痛心情和制止战争的信心。领悟他从心底里迸发的让世界 真切成为充满阳光、鲜花与爱的美好感情。 〔2〕引导学生从小放眼世界，关注国际局势，成立热爱和平、保护和平的信念。 教法与学法 1. 经过研读、自悟，互动交流来到达对课文内容的理解和感情的熏染。 2. 借助合适媒体衬着， 经过想象、 移情体验等方式激发感情， 再经过读、 写表达和升华感情。 重难点、重点 1.