《一元二次方程总结复习课》教学设计课件规划方案.docVIP

?一元二次方程总结复习课?授课方案课件规划方案 ?一元二次方程总结复习课?授课方案课件规划方案 ?一元二次方程总结复习课?授课方案课件规划方案 附件：授课方案方案模版 授课方案方案 课程 ?方程与不等式— 2.4 一元二次方程复习课? 1、理解配方法，会用根的鉴识式鉴识一元二次方程可否有实根和两个实 根可否相等。 课程标准 2、能用因式分解法、公式法、配方法解一元二次方程。设 X 2+PX+q=0的 2+PX+q=0的 两个实数根为 X 1、X2，认识 x1、x2 、p、q 之间拥有以下关系： x1+x2=-p,x1 ·x2=q 版本?人民教育初版时? 课标中关于本节内容的要求是： 理解配方法， 会用根的鉴识式鉴识一元二次方程可否有实根和两个实根可否相等； 能用因 授课内容 式分解法、公式法、配方法解简单的数字系数的一元二次方程。 一元二次方 解析 程的解法是中学方程授课的重要环节。 又是解决实责问题时被广泛应用的工 具。 1、能正确鉴识一元二次方程，说出一元二次方程各项系数。 2、熟练运用各种解法解一元二次方程。 授课目的 3、会用一元二次方程根的鉴识式鉴识方程的根的情况，能依照根的情况求 出字母系数的取值或是取值范围。 4、理解掌握韦达定理并能简单应用。 1、熟练运用各种解法解一元二次方程。 2、会用一元二次方程根的鉴识式鉴识方程的根的情况，能依照根的情况求 学习目标 出字母系