两级管理体制学生工作研究.docVIP

两级管理体制学生工作研究 ［摘要］实行校院两级管理是深化高校管理体制改革的一项重要内容，在此改革下推动学生工作的发展又是其中的重点。当前，高校校院两级管理体制下的学生工作出现了许多新情况和新问题。要解决这些问题我们必须从实际出发，研究校院两级管理体制下学生工作的规律与原则，巩固学校和学院两级管理层次，明确各自的职责和权限，并转变学生工作的方式，实现管理重心的下移，从而形成科学完备的学生工作长效机制。 ［关键词］高等学校；校院两级管理体制；学生工作研究 近年来，我国高校管理体制改革取得了重要进展，并积累了比较丰富的经验。随着经济社会的不断发展，尤其是高校持续性的大规模扩招，我国高等教育发展的内、外部环境不断发生变化，传统的高校集权式内部管理体制面临挑战。“为适应这一发展形势，各高校通过积极推行校院两级管理的方式，实现管理权力的下放，工作重心的下移，依此来调动各基层单位工作的积极性，促进管理效率提高”〔1〕。校院两级管理体制的改革归根结底是使高校通过自身的调节来不断适应教育体制改革的需要，借以提升教育质量与办学效益。因此，高校校院两级管理体制的改革必将带来新的问题和矛盾，如何解决这些问题和矛盾值得我们深入思考。 一、高校校院两级管理体制的“题中之义” 高校推行校院两级管理体制的改革，是在高等教育领域贯彻落实党的十八大以来所提倡的建设创