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- 2021-08-16 发布于山东
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三年级下册年级组工作计划范文
三年级下册年级组工作计划范文
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三年级下册年级组工作计划范文
小学三年级下册年级组工作计划范文
紧紧围绕着学校的中心工作,浸透 “上好每一节课 ”的指导思想,本着为孩子的全面发
展和平生负责的原则。 所有从孩子的角度出发, 的确有效的完成学校部署的各项工作。 依照
今年级学生的生理特色和心理特色, 睁开生动爽朗的, 集知识性和兴趣性为一体的活动, 丰
富孩子们的学习生活。
二、三年级队员发展特色:
三年级孩子爽朗好动, 正处于儿童期向少年期开始过分时期, 年龄大体在 10— 11岁。这一阶段孩子较之于低年级的孩子对照, 学习任务有所增加, 压力加大,活动范围更加广泛,学习活动的游戏性特色明显减弱,学习过程的组织性、认知过程趋向规范和慎重。
其身心发展表现出以下几个特色:
1、知识经验扩大,认知能力有所发展。详尽表现为:有意注意开始延伸,观察力提高,拥有强烈的好奇心。
2、独立自主能力加强。这个年龄阶段的学生能逐渐摆脱对成人、老师的依赖,有自
己的主见,能够参加大人的发言, 而不象以前那样随意插入大人的发言。 “初生牛犊不怕虎 ”,
敢于试一试做所有事情,但又经常行事不够周密,做事毛毛糙糙。
3、学习兴趣开始分化,出现学科偏爱现象。要加强对队员学习指导和学习兴趣的激
发。
4、集体注意看法加强,乐于交往,能初步认识到自己在集
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