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农村小学留守儿童教育关爱情况自查报告
关爱农村小学留守儿童工作在上级主管部门的正确领导和大力支
持下,取得了显著成效为此将我校的关爱留守儿童工作自查情况进行
汇报。本文是农村小学留守儿童教育关爱情况的自查报告,欢迎阅读
。
农村小学留守儿童教育关爱情况自查报告一:
近年来,__小学关爱留守儿童工作在上级主管部门的正确领导和
大力支持下,取得了显著成效。根据相关文件要求,现将我校对关爱
农村小学留守儿童工作自查情况汇报如下:
一、领导机制及制度建设情况
1、成立了以校长为组长的领导小组,分工明确,责任到人,确保
各项工作落到实处 ;构建了以父母亲属为主体的家庭监护网络 ;以乡村
组织为主体的的管护网络 ;以教职工为主体的学校帮护网络;以政法部
门为主体的社会呵护网络;争取公安、交通、村 (居)委会等各部门的大
力支持,协同配合,搞好留守儿童的关爱工作。
2、完善了工作制度,规范了日常管理。建立和执行包保责任制和
责任追究制度,实现了人人有事做,事事有人做;按照上级主管部门出
台的相关文件精神,制定了《留守儿童教育管理制度》、《留守儿童
生活管理制度》、《留守儿童活动开展制度》、《留守儿童家长联系
制度》、《留守儿童结对帮扶制度》、《留守儿童心理咨询活动制度
》等六项工作制度,建立并实行了有效的督查、考核制度,不定期对
相关工作进行督查,并记录在案,纳入到年终考核当中。
二、基础条件
1、建有留守儿童亲情互动场所春晖活动室,室内布置温馨、
人性化、有文化品位,配置有档案资料柜并分班级存放本校留守学生
档案。室内配备三台电脑供留守儿童和在外务工的父母视频联系,让
“春晖活动室”成为留守儿童的心灵驿站。
第 1 页
2、校内设有专门的关爱工程宣传栏,有关爱留守儿童的宣传板报
。
3、学校有供留守孩子活动的体育器材;供孩子们阅读的书刊杂志
,定期开放。
三、政策性保障性措施出台和落实情况
1、制定了系统的实施办法。结合我校实际制定了《__小学留守儿
童关爱工作实施方案》,严格按照实施办法进行项目建设,保障春晖
之家硬件设施完好,并有计划地进行升级,客观上保证了各项上工作
的开展。
2、制定了建设和管理办法。结合我校实际制定了切实可行的春晖
之家建设和管理办法,并严格按照建设和管理办法层层落实,进行内
部建设。
3、制定了考核办法。制定了留守儿童之家建设和管理考核办法,
根据分工和个人的工作完成情况把关爱留守儿童的各项成效纳入教师
的年终考核当中,进一步加大了留守儿童之家建设和管理工作的力度
。
四、规划和年度计划制定及完成情况
年初制定了留守儿童之家的年度发展规划和年度工作计划,并把
全年任务进行科学分解,有计划、分步骤地实现工作目标,使我校的
留守儿童关爱工作日趋完善。
五、队伍建设
1、学校配有专人负责留守儿童关爱工作,具体对关爱工作进行指
导和管理。
2、邀请村组干部、学生家长定期对学校的日常管理、周边环境等
进行监督,并聘请派出所民警定期为留守孩子办法制讲座。
3、建立结对帮扶制度。一是组织教师与 “留守孩”结成对子,做
孩子们的代理爸爸或代理妈妈,并加强个别辅导,实行全程跟踪教育
。二是组织同龄优秀学生与 “留守儿童”结对子,开展生活、学习互
动互帮活动。
第 2 页
六、教育管理
1、文件上要求的 “346”规范化管理工作落实的较好。代理爸爸 (
妈妈)能常与留守孩子谈心;大队部定期开展对留守儿童关爱方面的活
动,比如和留守娃一起过传统节日;班级中对留守娃的关注也很到位,
比如为留守娃们过生日;代理爸爸 (妈妈)孩子们的行为习惯的培养做得
很好,常作一些警示教育。
2、学校开通了知心姐姐 QQ 聊天 (2456988860),对留守孩子进行
心理辅导、为孩子们解决学习上、生活上、思想上等遇到的困难。
3、学校、班级都建有留守儿童档案,对他们的家庭情况、思想表
现、学习成绩、日常行为、现监护人及其父母的去向、联络方式等进
行全面掌握。
4、开展丰富多彩的活动。依托春晖之家,积极开展思想品德培育
、健康文化熏陶、体质体能锻炼、社会实践活动、心理健康疏导等系
列活动,有
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