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农村小学校学年度德育工作计划 班主任德育工作实质上是人的正能量的激发过程,借助于积极心理 学的理论,下面是小编整理的《农村小学校学年度德育工作计划》，供 您阅读,参考。希望对您能有所帮助! 农村小学校学年度德育工作计划 1 一、指导思想： 进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划 ，以课堂教学和教育活动为载体，以构建起学校、家庭、社会素质教 育大环境为保障，以努力提高学生的现代文明素质为目标，本学期我 班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，把教育深入到各种 活动。 二、工作重点及目标： 1、抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实， 培养学生良好的行为习惯。 2、师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己， 赏识他人。 3、积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培 养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。 4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为学生设立一 个展示才能的小舞台，给学生一块自由发展的空间。 三、具体措施 1、抓好学生的常规教育。 带领全班同学学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《一 日常规》等，采取一定的评比、竞赛等措施，使常规工作落到实处， 切实培养学生良好的行为习惯，特别是开学之初，班主任要靠上抓， 第 1 页 深入学生，掌握苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评 、师评等活动，并用制度规范学生的言行。 2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。 工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生，在班级中 形成向上的班风，教育学生要热爱班级，为班级的利益着想，在思想 意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善 。 3、让学生明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信心 ，掀起比、学、赶、帮、超的新__x，建立 “手拉手”， “一帮一，一 对红”，互教互学，使学生在原有的情况下成绩有所提高，学习兴趣 更浓。让学生享受到成功的喜悦。 4.培养好班干部，充分发挥班级干部的作用，给予他们锻炼的机 会，培养工作的能力，支持他们开展各项工作，辅导他们配合班级的 整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学提供一 个公平展示自己的舞台。 5、重视家校联系。做好家访工作，班主任及时与家长联系，互通 情况，个别教育指导，使其收到良好的效果。 6、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方 面的材料，不断改进教学方法。认真备好课，在上课的过程中要特别 注意开发学生的智力，善于诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问 题的能力不断提高，课后要及时总结经验，吸取教训。 7.卫生工作落实到人，使人人有事做，事事有人做。上好两操， 讲好个人、室内外卫生，定期检查，使学生养成良好的卫生习惯。 四、课时安排 1、九月份开展 “我爱我师”演讲活动。新学年开始时，值教师节 到来之际，面向全体学生开展此项活动是要教育学生懂得尊师重教， 同时也可以给“教师教好，学生学好”创造良好的气氛。 2、十月份开展 “我是节约小标兵”主题活动，深化科技教育。开 展以 “节约一滴水、一张纸、一度电、一粒米”为主要内容的节约资 第 2 页 源 “四个一”活动，培养学生从小养成节约能源，爱护环境的良好行 为习惯。 3、十一月和十二月开展 “珍爱生命”主题活动，加强安全教育。 经常开展喜闻乐见的安全教育活动，提高学生的自护意识。通过法制 专题讲座、学生征文、参观展览等对学生进行法制方面的教育，增强 学生遵守纪律的自觉性和自我保护意识。 4、元月份开展“庆祝元旦”系列活动，培养学生的兴趣、爱好。 农村小学校学年度德育工作计划 2 一、指导思想 以学校工作计划为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进 一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校 实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况 相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新 举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教 育为主线，以强化行为规范养