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2021(人教版)六年级上册语文月考试卷(一)语文
2021(人教版)六年级上册语文月考试卷(一)语文
2021(人教版)六年级上册语文月考试卷(一)语文
人教版六年级上语文月考试卷
总。? ? ? ? ? ? 〔 〕
4 、“ 不 拘 一 格 〞 的 “ 格 〞 字 在 成语中 的 意 思 是 “ 格
一、看拼音写词语。 〔12分〕
子〞。? ? ? ? 〔 〕
yí ns òng d ǒu qi ào sh ēn q ū y ùn h án ào mì xi á k è
5、“捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;
zǔn áo è li è mi ǎn l ì r ě r én j ī xi ào ch à d ào
拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它包括的生命的奥
二、 判断以下句子中的修辞手法 〔8 分〕
秘,在它们走向泥土的途中,我参加了这短暂而别有深意的仪
月亮不好意思地躲进云层。 〔 〕
式。〞这句话中的“它们〞指的是落花、落叶, “仪式〞是指它
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 〔 〕
们从枝上落下来的过程。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 〔 〕
五十六个民族是五十六朵花。 〔 〕
五、日新月异。〔5 分〕
远处的枫林像一片火红的云在燃烧。 〔 〕
1、落红不是无情物, 。
三、词语填空。〔8 分〕
2、今夜偏知春气暖, 。
〔 〕高〔 〕重 〔 〕〔 〕深长〔 〕然大
3、 ,不知云与我俱东。
〔 〕横〔 〕直〔 〕 〔 〕〔 〕淑女 〔 〕
4、 我一世有两个母亲,一个是 ,一个是 。
〔 〕乐道 〔 〕〔 〕攘攘 行色〔 〕〔 〕
六、句子变换和仿写。 〔4 分〕
四、判断题。正确的打“√〞 ,错误的打“×〞〔10分〕
1、我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩
1、课文?山中访友?的友,概括地讲是指“山林中的所有〞 ,
泽?〔换一种说法,意思不变。 〕
全文充满了作者丰富的联想和想象,表达了作者对大自然的热
2、你好,冷清的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?
爱之情。? ? ? ? 〔 〕
〔模拟句式,学习作者的写法,你也来跟山里的“朋友〞打
2、?草虫的农村?中作者把花色斑斓的小圆虫比作音乐演奏
打招呼。〕
者,感觉他们演奏出的音乐优于人间的所有音乐,表达了作者
二、阅读。〔 23 分〕
对这些小精灵的喜欢。 〔 〕
〔一〕山雨
3、课文?索溪峪的“野〞 ?最后一句“人们,在这山川中返璞
来得突然— — 跟着那一阵阵湿润的山风,跟着那一缕缕轻
归真了。〞在全文中起了点明中心的作用。全文的结构是总分
盈的云雾,雨,轻轻静静地来了。
第 1 页
先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡 2 、课文 中 三处“ ? ? 〞 的 作 用 是 相同的 , 表
上传来— — 示 。
沙啦啦,沙啦啦? ?课文 中 周围“ — — 〞 的 作 用 有 所 不 同 , 其 中 第 二处表
像一曲无字的歌谣,奇异地从周围八方飘可是起,渐渐清 示 ,第周围表示 。〔4 分〕
晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近? ? 3、课文分 、 两方面来写山雨之美。第 8 自
雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草, 然段那么主要抓住要点词雨静静地停了、异常宏亮的音响来写,
都变成了奇妙特别的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻盈娇嫩的 所以朗读的时候要语速稍慢,声音响亮。 〔4 分〕
手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着梦想 〔二〕小溪
的色彩。 我家门前有一条小溪流— — 极平常极平常的溪流,水位最
雨改变了山林的颜色。阳光下,山林的色彩层次多得几乎 高时水面也就四米宽,水小时,鼓足了劲,一下子就能跳过
难以鉴别,有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红去。溪岸上长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树,对岸即是大片
色。在雨中,所有色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀 的田地。这所有,都是那样的平常,和苏北农村的无数条小溪
眼,绿得透明。这清爽的绿色忧如在雨雾中流动,流进我的眼 对照,没有任何更值得夸耀的地方。
睛,流进我的心胸。 可是,我却特别喜欢它。
这雨中的绿色,在画家的调色板上是很难调出来的,可是 “当,当? ? 〞时钟刚敲了四下,我就抵达了溪边。眼前
只要见过这水淋淋的绿,便很难忘记。 一片模糊。过了一会儿,从溪底看见天空中稀罕疏地点缀着几
不知在什么时候,雨,静静地停了。风,也屏住了呼吸,颗星星,像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐
山中一下变得特别安静。远处,一只不有名的鸟儿开始啼啭起 拉开,眼前的小溪又张开了另一幅动人的画卷:瑰丽的晨晖映
来,忧如在倾吐着浴后的欢跃。近处,凝聚在树叶上的雨珠还红了半边天,也将绚烂的色
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