名师工作室工作计划总结.docVIP

- - - -可修编- 名师工作室工作方案 一、 指导思想 以安丘市名师工作室文件精神为指针，本着使本工作室成为“名师成长的摇篮、资源辐射的中心、师生对话的平台、教育科研的基地〞的宗旨。关注教育前沿，重视典型引领，为本工作室教师成长搭建阶梯，注重在行动中研究，在研究中提升，在提升中反思，在反思中推进。提升学科素养、开阔研究视野，从而促进工作室成员的迅速成长，形成自己的教学风格和特色。 二、工作目标 1．继续深化“三四五高效课堂〞研究。 以课例研究为主要研究方式，基于四大领域教材的深入分析，探索其适合拓展的学材内容，把教材和学材有机整合。在上一年学材研究的根底上，进一步丰富不同年段的学材体系。并开场初步探索开发不同年段的习材体系。力求开辟出中学数学教学的一片新天地。 2．总结和提炼本工作室成员教学风格和特色。 充分发挥工作室研究共同体的作用，提高理论根底，提高对教育的理解和认识。引领学员学习先进教育教学理论，时刻更新观念，与时俱进，力求走在中学数学教育教学理论的前沿。通过成员们一起研究课堂，聚焦课堂教学，促进其进一步提升，针对每位成员的特点和特长，帮助他们总结和提炼教学风格和特色。 3．强化工作室的团队作