2019—2020学年(上)高一年段工作计划.doc

2019—2020学年(上)高一年段工作计划 2019—2020学年(上)高一年段工作计划 2019—2020学年(上)高一年段工作计划 2019—2020 学年 (上)高一年段工作计划 在本学年度，以德育工作为首，以授课为中心，团结协作努力工作。德育工作以培养学生优秀的行为习惯，健康的人格为目标。授课工作以培养学生研究学习，协作学习，刻苦学习的优秀学习习惯为目标。将以学校及各处室的关于年段的工作计划为基础，加强平常管理，以人为本，创建友善自然，奋斗进步，合作竞争的工作学习环境。重申教师要提升授课的质量意识、责随意识和团队意识，加强学习提升专业知识业务能力，努力提升授课质量，成立高中三年一盘棋的思想，为学生高二、高三的学习及其整个人生的发展提升确定牢固的基础。 一、年段工作 1、年段的主要工作：依照学校各处室及年级工作计划，狠抓落实，深入教师、课堂，掌握年级工作动向，及时调整年级工作思路。 (1)落实学校各处室各项教育授课任务。 (2)召开年段例会，商议年段工作。 (3)经常听课，认识课堂授课情况。 (4)组织备课组长商议年段的授课情况，组织好考后的质量解析。 (5)每 周召开一次班主任例会认识班级情况，并交流班级管理经验。 (6)组织学生会商，认识年段整体情况。（ 7）配合教研室检查授课设计、作业，督促老例授课环节的落实。 (8)抓好年段的纪律、卫生等平常工作。 (9)抓好培优补差工作。 2、年段的详尽工作：（ 1）加强年段内管理。调动全组教师的积极性和主 动性，全体教师要以教书育人为己任，成立牢固的质量意识和责随意识，热爱学校，关心学生，不断提升教书育人的能力和服务学生的水平。每个教师率先垂范，要修业生做到的，教师率先做到，以优秀的示范去影响学生，以慎重的态度去感染学生，以乐业的精神去动人学生，以精湛的技术去征服学生。 2）团结好教师，做好教师之间、学科之间、师生之间的协调工作，努力创建友善宽松慎重进步的工作环境和工作氛围，充分调动教师的工作热情，全身心地投入授课工作，以协作的团队精神保证教育授课的质量的提升。 3）加强备课组工作。备课组是年级内各科授课的推行主体，肩负着授课质量的责任，关乎授课质量的高低，授课收效的利害。各科要依照学科本质，求新务实，落实好课程改革工作。年段将向来高度关注各备课组工作情况，创 1 / 7 造条件，督促各备课组工作。保证 “高中新课标 ”的有效推行，授课任务的完成和授课质量的提升。（ 4）加强班主任和班级的管理，协助班主任做好班务工作。班主任要抓好班级管理和班级建设工作，培养学生崇拜的思想情操和优秀的道德素质，规范学生行为，激发学生的学习热情，养成优秀的学习习惯，形成勤奋好学、积极向上的班级风气。帮助学生健康成长，促进本班教育授课质量稳步提升。 5）成立人人管理，全员育人思想，调动全组教师，全员参加，齐抓共管，形成优秀的管理场面，保证授课工作顺利高效地推行。坚决杜绝只教书，不育人的现象。 二、德育工作 1、学生管理工作 1）做好再生入学教育工作。 ① 睁开再生培训活动，加强再生的纪律看法，培养他们坚毅拼搏的意志和克难攻坚的精神，为他们今后学习生活确定基 础。 ② 在新学期的开学初组织学生学习《中小学生守则》、《中学生行为道德 规范》有关规定，培养学生行为意识、文明意识、学习意识。 ③ 年段要召开学生会议，向学生明确高中时段的特点、任务对学生高一世活的要求，宣讲年段学生管理要求。经过这一系列的活动，使学生赶忙适应高中生活。 2）年段、班主任要配合政教处、学生会、校团委等组织，经过各种形式的活动，培养学生优秀的思想道德素质。 3）班主任，科任教师要重视对学生的前途理想教育，帮助学生成立远大理想，并激励学生为之而奋斗，保证学生的学习动力，促进学生学习成绩的提升。 4）百折不挠抓好班级老例管理，以文明班级评比为抓手，加大早自习、课间、午休、自习、就寝的管理力度，形成优秀的班风、学风；加强学生仪容仪表管理，对男女生留长发、染发、佩戴首饰、穿拖鞋等现象坚决整改；加强学生纪律行为管理，坚决杜绝打架打架、赌博上网、谈情说爱、抽烟酗酒、不服管教、随意迟到早退现象。 2 / 7 5）加强安全教育和管理。将安全工作放在所有工作之首，贯彻整个学期向来；重视做好宣传工作：安全问题每天讲，周周讲，月月讲；确实做好发动工作，动员所有老师参加：加强年段值日巡逻，动员学生参加，每班成立安全 委员。特别注意加强安全隐患的排查力度，加强集体活动时的安全策划和管理。 6）大力整改手机、零食问题。加强检查的力度，加大处罚的力度。 7）成立健全班委团委组织，成立班级自治体系。充分发挥班干部的作用，调动全体同学参加，拟定相互限制的措施，利用评比激励的方法，使学生管理学生，达到班级自治。（ 8）加强学法指导，培养学生优秀的学习行为和