2022年春五年级数学下册 第4单元 分数的意义和性质 第12课时 通分课堂作业（无答案） 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 第12课时 通 分 一、我会填。 1、把〔 〕分数分别化成和原来分数〔 〕的同分母分数，叫做通分。通分的依据是〔 〕。 2、通分时，先求出原来几个分母的〔 〕，然后把各分数分别化成用这个〔 〕作分母的分数。 3、里面有〔 〕个。 和〔 〕个相等。 4、在、、和这四个数中，分数值最大的是〔 〕，分数单位最小的是〔 〕。 5、用直线上点表示、、、、，再把这些分数按照从小到大顺序排列。 〔 〕﹤〔 〕﹤〔 〕﹤〔 〕＜〔 〕 二、我会判断。 1、把异分母的分数分别化成和原来分数相等的同分母的分数叫 做通分。 〔 〕 2、分子越大，这个分数就越大。 〔 〕 3、通分时，每个分数的分数值会变得越来越大。 〔 〕 4、几个分数单位不同的分数通分后，就变成了分数单位相同的分数。 〔 〕 三、我会选择。 1、以下计算中，正确的一组为〔 〕。〔、、均不为0〕。 A、 B、 C、 2、在下面各组数中最小的分数是〔 〕。 A、 B、 C、 D、 四、把下面每组中的分数通分，并比较大小。 和 和 和 五、我会应用。 1、妈妈和玲玲走路到百货大楼买东西，去时用了小时，回来用了小时。她们去时走得快，还是回来时走得快？ 2、3名学生跳远的成绩是：甲米，乙米，丙米。谁是第一名？谁是第三名？