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中职院校数学教育教学论文 1.现在中职院校数学教育教学存在的不足 1.1老师在教学过程中忽视了思路的灌输 在现代的教学的方法中，大多数老师会利用现代的多媒体以及现代先进科技去进行教学的，在课堂上他们会选择让学生看着这些的大屏幕，而忽视了对学生进行思路以及解题方法的传授，导致一些理解能力和接受能力较差的学生会很难以理解这结果是如何来的，以致影响以后的数学的学习。这样，就会导致学生在迷茫中学习，而不知道自己该怎么样对这些题目进行消化。这样在他们做题或者是考试的时候就会紧张，所以，这些都会导致学生对数学渐渐失去兴趣，极大的影响教学的进行。 1.2学生的开始基础太差，对数学没有太大的激情 数学是个连贯性非常强的一门学科，对于一个数学题，如果要解出来的话，你不能够犯一点错误，每一步都要通过逻辑的分析，一步步的进行解析。在你入学时候，你就开始进入了数学的区域，进入了这个领域，哪你就应该把所有的学的都串联起来，数学的每一个知识点，即使是很小的，以后在解题过程中，将会遇到这种类型的题目，如果你不知道这个知识点，你就可能没有办法去解出这个题目。所以，数学讲究一个基础的问题，也要求你有一定的逻辑思维，然后投入到解题中。 2.提高中职数学教育教学质量的途径和手段 2.1在课堂上不断提高教师和学生的互动和交流 在课堂上，学生和教师应该不断的加强交流，这样可以拉近学生和教师之间的距离数学是们理解性的学科，如果学生有不懂的可以直接去问老师，这样可以让学生在白天上课时候没有听懂的知识点，在这个时候能够得到解决。因此，这样能够让学生更好的理解知识点，加强对知识点的灌输和连串。这样，有利于学生对课堂知识的消化，以及让学生和老师很好的进行沟通和相互的理解，也可以让学生学习到老师的解题方法。这是个很好的方法去学习数学，不仅仅是数学，其他学科也可以多问，提高自己的解题能力。 2.2学生应该多加强题目方面的练习 数学是个动手能力强的学科，它要求你算，画，写下解题思路，所以学生可以在不断地进行题目训练中慢慢的领悟当中的解题思路，用自己的悟性悟理解这个的题目的思路。有时候你会发现，如果你看着这个题目，你觉得你自己会写，但真正要你写下来答案下来的时候，你会知道，题目不是你想象中的那么容易。它需要你缜密的计算，需要你足够的分析能力，而这些都可以在你不断的练习中去慢慢的训练自己。所以，到时候你就只要看到这个题目，你就会知道这个题目的解题思路是什么。因为是数学题目万变不离其中，你只要知道这种类型的解题，你就可以解决这一类型的题目。 2.3开展一些有关数学的知识竞赛 一般而言，数学主要比赛形式还是以做题为主，因为数学的理论性感念都要穿插到做题当中去，所以，举行比赛是很好的办法。在比赛中，本着重在参与的原则，基础好的同学可以在比赛中找到自己的不足，找到自己的缺陷所在，以后可以往这方面加强。对于基础比较差一点的同学，他会发现自己要学习的地方还有很多，可以找到与别人的差距，激励自己的斗志，努力学习，以后再慢慢的超越别人。所以，这是个很好的办法，既能锻炼自己，又能知道自己以后的努力方向，所以，可以去尝试在这方面的训练。 3.结语 在数学的学习过程中，我们重在一个学习和训练的过程，只有加强学习和训练，学习数学的技巧以及解题方式就会在不断的提高，当你拿到一个题目的时候就会在脑海中出现，这就是你学习数学的最高境界，当你学进去之后，你后发现，数学是一个能够让你静下心来，让你徜徉在学习的海洋里。当然，学习理论的最终目的是为了能够更好的应用，我们也知道，在我们的现实生活中，数学的运用是很广泛的，只有把书本上的东西学好，我们才能够更好的投身于运用当中。让学生在学习过程中，多去了解自己所学的知识在将来的数学运用中是在哪些方面，这样才会有针对性的去学习和在实践中磨练自己。所以，我们一定要重视数学的学习，让自己的头脑得到不断的开发，不断地提升我们的实践能力。