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- 2021-08-17 发布于江苏
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3×6÷2 13+56÷7 3×7-16 27 45-9×3 5×8-18 54÷9÷2 3 三、巩固练习 (三)在 里填上“> ”“<”或“=” 问题:想一想,在混合运算中,先算什么?再算什么? 6 21 18 27 8 40 = < < < 4+4÷4=8÷4=2 12-3×4 =9×4=36 8×3+4=24+4 =28 三、巩固练习 (四)下面的计算对吗?如果不对,把它改正过来 问题:1. 谁读懂题目的意思了? 2. 你能说说错误的原因吗? 3. 你有什么要提醒大家注意的? √ × × 12-3×4 =12-12=0 4+4÷4=4+1 =5 四、课堂作业 乘除法和加减法 混合运算 一、复习旧知 说出各题的运算顺序,再计算。 12+4+30= 2×4×7= 6÷3×2= 46 56 17 4 16 8 25 2 15+10-8= 问题:在没有括号的算式里,只有加法、减法运算或只有 乘法、除法运算时,我们要按什么顺序进行计算? 二、探究新知 (一)仔细观察,收集信息,解决问题 问题:1. 观察这幅图,你知道了哪些信息? 2. 根据这幅图我们能提出什么问题? 3. 你能列算式解答“
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