采购实训总结范文精选3篇(全文).docxVIP

PGE \* MERGEFORMT PGE \* MERGEFORMT 1 采购实训总结范文精选3篇 结合岗位要求，对员工的技能进行有针对性的训练，是职业教育中的重要内容。但是，由于设备、场地、资金等条件的限制，学生很少能到实际工作岗位上实习，从而削弱了学生实际技能训练这一重要的教学环节。模拟教学就是指在教师指导下，学生模拟扮演某一角色，进行技能训练的一种教学方法。它能在很大程度上弥补客观条件的不足，为学生提供近似真实的训练环境，提高学生的职业技能。 模拟教学需要通过设计特定的场景、人物、事件，让学生进入相关角色，以现实生活中类似的情景为参照物，进行模仿、比较、优化，并通过反复演练，以求得理论的升华和能力的提高。在模拟教学过程中，教师不是教给学生现成的理论或提供对实际问题的现成答案，而是通过对某一专题情景的模拟，点评分析，并跟学生交流，帮助学生掌握基本知识和技能，培养他们分析和解决问题的能力，提高学员的整体素养和职业能力。下面以电子政务的定点采购实训课程为例，讲述模拟教学法的具体实施过程，并进行效果分析。  1教学内容  案例：中南市公安局需购置一批办公照明设备，通过“定点采购”的方式向指定供货商“朗科”进行采购，采购商品明细如表1所示。利用兰贝斯政府采购业务治理系统软件，实现以上案例中描述的定点采购流程。即采购立项立项审核定点采购证建立定点采购证